ガールズちゃんねる

特別支援学級?普通学級?

1050コメント2017/06/28(水) 09:48

  • 1. 匿名 2017/06/05(月) 16:50:49 

    小学生に上がるときに特別支援学級に行かせるか、普通学級に行かせるか悩んだかた。
    色々教えてください!
    そして、現在悩んでいる方語りませんか?

    +345

    -23

  • 2. 匿名 2017/06/05(月) 16:51:34 

    支援学級の自閉症児です。

    +489

    -7

  • 3. 匿名 2017/06/05(月) 16:51:34 

    ?選択できるの?

    +524

    -33

  • 4. 匿名 2017/06/05(月) 16:51:36 

    特別支援学級?普通学級?

    +42

    -6

  • 5. 匿名 2017/06/05(月) 16:51:40 

    主さんの情報が少な過ぎて何を語ればいいのか…

    +811

    -9

  • 6. 匿名 2017/06/05(月) 16:51:53 

    +47

    -4

  • 7. 匿名 2017/06/05(月) 16:52:36 

    特別支援学校って障害のある子が行く学校でしょ。

    +454

    -158

  • 8. 匿名 2017/06/05(月) 16:52:40 

    授業中に迷惑かけるなら普通学級は無理だと思う

    +1101

    -30

  • 9. 竜 2017/06/05(月) 16:52:56  ID:Ta6lhWhUKP 

    選べるくらいなら普通の学級の方がいいに決まってる!

    +46

    -405

  • 10. 匿名 2017/06/05(月) 16:53:26 

    その子に無理がないように選ぶべき
    無理して普通の学校に入れたけど、お尻を触ったり奇声あげる子もいる

    +917

    -13

  • 12. 匿名 2017/06/05(月) 16:53:44 

    私が発達なんだけど、その当時はそういうの知られてなくて普通に行ってたけど辛かった。
    特別支援に行きたかった。
    両方行かせてみて本人に選んでもらうことはできないの?

    +820

    -28

  • 13. 匿名 2017/06/05(月) 16:53:52 

    病弱でも入れたけど

    +26

    -57

  • 14. 匿名 2017/06/05(月) 16:53:53 

    悩むくらいの状態だったら、支援学級に入れて丁寧に指導してもらうことを希望するかな。

    +941

    -12

  • 15. 匿名 2017/06/05(月) 16:54:10 

    グレーゾーンなら、特別支援学校へ。
    普通学級はお互いにデメリットだらけ。

    +885

    -146

  • 16. 匿名 2017/06/05(月) 16:54:15 

    普通学級いても大変そうだと学校側から支援学級すすめられます。

    +597

    -11

  • 17. 匿名 2017/06/05(月) 16:54:19 

    まさに今、悩んでいます。
    来週、進学予定の学区内の小学校へ見学に行ってきます。

    +321

    -9

  • 18. 匿名 2017/06/05(月) 16:54:22 

    私が小学校のころ、グレーゾーンの子が居たんだけど、親がどうしても普通学級に入れたいと言って同じクラスだったけど、なんか怖かったなー。
    その子のせいで授業進まないし、たまに意味わかんない行動するから小さいながら怖かった

    +967

    -23

  • 19. 匿名 2017/06/05(月) 16:54:38 

    よそ様に迷惑かけたくないので支援学校です
    お世話係とかになった子供に申し訳ないです

    +735

    -26

  • 20. 匿名 2017/06/05(月) 16:54:41 

    支援型施設に通っているお子さんは
    就学前に支援学級か普通学級へ通うか面談します。
    保護者の希望、お子さんの様子、進学する学校の環境等を考慮して話を進めます。
    主さんはどんな環境でお考えですか?

    +337

    -13

  • 21. 匿名 2017/06/05(月) 16:55:19 

    支援が必要な子は多いけど、親が拒否してる。
    言われるからだよ。支援級になぜいくの?
    どこが悪いの?
    とっとと広めてるよ。「あの子は〜〜が悪いだって」と。

    +41

    -100

  • 22. 匿名 2017/06/05(月) 16:55:21 

    ちゃんと検査をして
    子供に合うところに入れてあげるべきでは…

    +518

    -12

  • 23. 匿名 2017/06/05(月) 16:55:42 

    幼稚園の時から支援クラスにいたので小学校も当たり前のように支援学級に入れました。見学できるなら見学させてもらうのも良いかと思います。
    今の所いじめられたりとかはなく、毎日楽しく通っていますし、私も安心して通わせられています。長々とすみません。

    +434

    -8

  • 24. 匿名 2017/06/05(月) 16:55:56 

    無理に普通学級入れてる親へ。
    授業妨害ばかりされて、はっきり言って迷惑。

    +956

    -122

  • 25. 匿名 2017/06/05(月) 16:56:15 

    >>8
    今の小学生が大人になったとき、多くの障害者の方々と一緒に生きるんだよ。
    もしかしたら、中学生くらいで発達障害が判明したり、病気なので障害者になる可能性もある。

    子供の自由を尊重して、子供に決めさせる必要があるよ。

    +26

    -181

  • 26. 匿名 2017/06/05(月) 16:56:23 

    中学から支援学校に通う様になって思った事。
    普通学校でくたくたに疲れ果てるより小学1年から支援学校にお世話になればよかった。
    でした…

    +703

    -8

  • 27. 竜 2017/06/05(月) 16:56:36  ID:Ta6lhWhUKP 

    選べるってことは障害は軽度なんでしょ?

    正直特別支援学級はあーうー言ってる重度の子供ばかりで、あなたのお子さんより障害の度合いが重度の場合がほとんどですよ。

    口が悪くてスミマセン、でも正直環境って大事だよ。
    いくことが可能ならできるだけ普通学級がいいのではないですか。

    +78

    -249

  • 28. 匿名 2017/06/05(月) 16:56:36 

    >>1
    トピズレだと言われるのは承知で失礼します。ごめんなさい。
    支援学級が視野にあるなら支援学級のがお子さんも同級生も平和に学校生活が送れると思います。
    支援学級に入っても普通学級との交流は結構あるし、何よりクラスメイトとのトラブルを避けることができます。
    どちらがトラブルの原因になるかはわからないですが。

    +486

    -8

  • 29. 匿名 2017/06/05(月) 16:56:37 

    障害がひどいと最初から支援学級と学校から言われる。多動なら普通学級にいるが、やっぱり周りに迷惑がかかる。そして途中から支援学級に行くようになる。

    +468

    -9

  • 30. 匿名 2017/06/05(月) 16:56:37 

    来てねと誘われるなら行くわ

    +16

    -27

  • 31. 匿名 2017/06/05(月) 16:56:51 

    グレーゾーンの子が立ち歩いたり騒いだりして、慣れない担任が扱いきれず学級崩壊したわ、うちの子のクラス

    +597

    -14

  • 32. 匿名 2017/06/05(月) 16:56:54 

    発達障害だったら、通級クラスでは?
    うちは、入学前に通級を予定してたけど、
    普通学級で様子見てからにしましょう、と
    教頭先生に言われました。卒業まで普通学級のみでなんとかやってこれました。

    +306

    -18

  • 33. 匿名 2017/06/05(月) 16:56:56 

    >>11
    妥当でしょう

    +7

    -4

  • 34. 匿名 2017/06/05(月) 16:56:57 

    今は選べる時代。
    ちょっと支援が必要な子でも普通学級希望すれば普通学級いける。

    +279

    -9

  • 35. 匿名 2017/06/05(月) 16:57:27 

    奇声発したり暴力や授業中歩き回る床に寝る他の生徒の勉強邪魔する…
    勘弁してくださいよ支援学校行ってくれ

    +591

    -25

  • 36. 匿名 2017/06/05(月) 16:57:30 

    発達障害にはツラいよ。

    +223

    -3

  • 37. 匿名 2017/06/05(月) 16:57:32 

    黒に近いグレーゾーンな子が子供の学年にいるけど普通学級

    親のエゴだと思う

    +607

    -23

  • 38. 匿名 2017/06/05(月) 16:57:45 

    程度の問題なのだろうが、
    他人に対して暴力をふるう、唾を破棄かける
    奇声を発する
    脱走する

    ここまでだと普通学級はキツいかも

    高学年だと、宿泊学習や修学旅行もあるし、そのような状態で迷惑をかけるようなら、なおさらだろうな

    +439

    -8

  • 39. 匿名 2017/06/05(月) 16:57:53 

    私の住んでる地域では、普通校に対応出来るか、親も子も教育委員会からの簡単な面接みたいなのありましたよ。
    厳しいと判断された場合は普通校には行けないと思います。
    どちらの選択が正しかったのか、皆んな迷いながら、後悔したり、喜びがあったり。

    +145

    -3

  • 40. 匿名 2017/06/05(月) 16:58:43 

    来年小学1年生になる自閉症児の母親ですが、今週の土曜日に市の就学相談会へ行きますよ。

    +178

    -5

  • 41. 匿名 2017/06/05(月) 16:58:50 

    正直に言うと他の子に迷惑はかけないで欲しい

    +377

    -31

  • 42. 匿名 2017/06/05(月) 16:59:09 

    行くんじゃなかったと思う人もいるし、行ってよかったの人もいるよ。

    普通級で迷惑かけちゃう子は来ないですね。
    頭が良いのか、親が拒否。どっち?

    +58

    -3

  • 43. 匿名 2017/06/05(月) 16:59:10 

    >>17
    子供さんは何とおっしゃっていますか?
    最初はわからなくても、話し合いながら徐々に何が一番良いか決めても良いと思います。

    +9

    -36

  • 44. 匿名 2017/06/05(月) 16:59:33 

    学校の先生に相談するのがいいよ。

    医者や療育の先生など、いろんな人に相談しても、その子だけを見て相談に乗ってくれるから普通学級で大丈夫って言うんだけど、実際に指導するのは学校の先生だからね。学校は集団で学習するところ。1対1ではないよ。

    医者や療育の先生など、就学前までに関わった人みんなに普通で大丈夫って言われても、実際に入学したら本人が癇癪ばかり起こして…担任の先生どうにかしてくださいって人いるよ。40人見てて、その子1人に特別な配慮は限界があるよ。ましてや周りも同じ1年生だからそこまで協力するとかまだ難しいし。

    +313

    -2

  • 45. 匿名 2017/06/05(月) 17:00:00 

    >>25
    子供に決めさせるような内容じゃないよね。
    親が責任を持って決めること。

    +363

    -1

  • 46. 匿名 2017/06/05(月) 17:00:05 

    グレーゾーンならまずは普通学級でいいんじゃないかな?ただ、周りの評価をきちんと情報収集するべき。
    先生はもう今の時代「特殊学級の方がむいてます」とは言わない、言えないらしいから。
    1年生ならまだ似たり寄ったりだからそこまで周りに迷惑かけない。
    そこで検討すればいい。
    先生の負担はすごいけれど。

    +128

    -62

  • 47. 匿名 2017/06/05(月) 17:00:19 

    自閉症スペクトラム、境界知能なので、支援学級入れました。
    本人も楽しそうに通ってるし、何より親の自分が気が楽です。

    +323

    -6

  • 48. 匿名 2017/06/05(月) 17:00:26 

    >>1
    軽度の自閉症の男の子がいます。年長さんの頃に私と担任の先生と3人で小学校に見学に行きました。普通クラスと支援クラスの授業にほんの少し参加させて貰いました。
    幸いその小学校は支援学級の他に通級指導をしているので普通級に通いながら苦手な科目や手の込んだ事をする授業の時だけ通級の先生とマンツーマンでお願いしてます。

    +172

    -4

  • 49. 匿名 2017/06/05(月) 17:00:38 

    >>38
    プロと話して決めればいいと思います。

    +20

    -1

  • 50. 匿名 2017/06/05(月) 17:00:39 

    迷惑と言われるからだよ

    +36

    -8

  • 51. 竜 2017/06/05(月) 17:00:48  ID:Ta6lhWhUKP 

    >>1さんへ
    辛い思い出があるのにこのトピに書きこんでくださった>>11さんの経験を無駄にしないであげてください。

    ここの多くの皆さんは障害のない子供を産んだからって
    特殊学級の事情も知らずに
    「迷惑だから普通学級に来るな」と言っているだけです。
    一見愛のある言葉に惑わされないでください。

    +27

    -86

  • 52. 匿名 2017/06/05(月) 17:01:18 

    支援級に行くようなこと遊んではいけません。
    これ言われたわ

    +6

    -99

  • 53. 匿名 2017/06/05(月) 17:01:24 

    >>27
    重度の子を対象としているのは支援「学校」
    主は「学級」の話をしているんだと思う

    +280

    -0

  • 54. 匿名 2017/06/05(月) 17:01:31 

    私の周りで明らかにおかしいのに親が拒否して検査を受けずにずっと普通学級にいた子は小学生なのに成績がオール2。
    親にバカだと言われ続けて、自分で私はバカですと張り紙をつけてた。
    結局不登校になって可哀想だったからきちんと現実を見てあげて欲しい。

    +248

    -6

  • 55. 匿名 2017/06/05(月) 17:01:38 

    悩むくらいの子なら普通学級は厳しいのでは。無理にいれて友達に嫌われたり劣等感持っちゃうのは子どもが不憫だよ

    +212

    -5

  • 56. 匿名 2017/06/05(月) 17:01:46 

    勉強はできたけど、突然発狂して椅子や机を投げて回る男の子がいた
    あの子、今頃どうしてるのかな

    +152

    -1

  • 57. 匿名 2017/06/05(月) 17:01:54 

    うちの子は、いわゆるそのような子に、しつこく追いかけ回されたり、殴られたので、学校に言ってやりました

    +195

    -17

  • 58. 匿名 2017/06/05(月) 17:01:57 

    >>38
    宿泊学習とか修学旅行は支援学級の子も共に行きますよ。

    +77

    -6

  • 59. 匿名 2017/06/05(月) 17:02:03 

    前にもコメしたことがあるけれど、うちの子が小学校の時に知的障害が
    あった男の子のお母さんが息子にはいろんな経験をさせたいと同じクラ
    スにいましたが、いじめはされてなかったけれど相手にもされていなく
    て、勉強も一緒に進めなかったし可哀想だった気がすると、大人になって
    からうちの子が言ったことがあります。

    +214

    -0

  • 60. 匿名 2017/06/05(月) 17:02:05 

    行けば行ったで聞かれます。学力とか何してるの?
    宿題何してる?

    +13

    -2

  • 61. 匿名 2017/06/05(月) 17:02:19 

    参観日や運動会見てると明らかに支援学級向きなのに普通学級にいる子いるよね

    +251

    -5

  • 62. 匿名 2017/06/05(月) 17:02:26 

    普通学級に向いてる子と向いてない子がいるのは事実。
    5分と座ってられない、おしゃべりが過ぎるタイプは難しいかも。

    +158

    -3

  • 63. 匿名 2017/06/05(月) 17:02:33 

    支援学校は親がもちろん決めるんだろうけど体験入学みたいなのさせて本人も納得しなければ通わせることは出来ないと言われた。でもウチは本人も支援学校のほうが良いと言ったので支援学校に通わせてます。普通学校で勉強についていけず卒業してから路頭に迷うよりはと思って支援学校へ変更しましたが本人も楽しそうで今のところは良かったかなと思ってます。

    +59

    -2

  • 64. 匿名 2017/06/05(月) 17:02:42 

    支援学級ではなく、支援学校に行ってください

    +0

    -82

  • 65. 匿名 2017/06/05(月) 17:02:47 

    >>52
    親に? 先生に?

    +8

    -1

  • 66. 匿名 2017/06/05(月) 17:03:19 

    >>45
    親が何でもわかっているなら治療方法もわかるでしょ。
    発達障害の考え方が日本に入ってきて15年。その前は親も行政も知らなかったんだから。

    話し合える位がグレーゾーンじゃないのかな。

    +39

    -3

  • 67. 匿名 2017/06/05(月) 17:03:45 

    こんなひどいこと言う人いるんだ。がわかる。

    +69

    -8

  • 68. 匿名 2017/06/05(月) 17:04:00 

    子供のクラスにグレーゾーンっぽい子がいた。
    授業中出歩いたり暴力振るったり噛み付いて来たりでトラブルだらけだった。
    高学年になったら授業に付いて行けず不登校になって、中学生になった今でもずっと不登校。
    特別支援学校に行ってたら変わっていたのか、もう手遅れだと思うけど。

    +184

    -9

  • 69. 匿名 2017/06/05(月) 17:04:05 

    ADHDの子ども。私も悩んでます。
    ただなんでも真似するんですよね。良いことも悪いことも。
    良いことも真似するんだから 普通級に入れたいけど、どうすればいいか悩んでます。
    知的な遅れがなくても、今は支援級に入れるものなんですかね?

    +122

    -14

  • 70. 匿名 2017/06/05(月) 17:04:08 

    自閉症スペクトラムは支援学級に行かせた方がいいですか?

    +135

    -5

  • 71. 匿名 2017/06/05(月) 17:04:44 

    主のお子様の症状はどんな感じなの?
    知的に遅れがあるのか、
    遅れがなくても他害があるのか
    それによってアドバイスも変わるんじゃない?
    療育に行っているのなら、就学前相談を児相でやってくれるはずだけど
    そこではどんなアドバイスもらえたの?

    +47

    -2

  • 72. 匿名 2017/06/05(月) 17:05:15 

    うちの子が通う学校は、特別支援学級の子も普通学級のほうにも所属してて、授業によって行ったりきたりしてるよ。学校によるのかな?
    その子によって得意不得意があるから、他の子と一緒でも大丈夫そうな授業は普通学級で受けてるみたい。

    +159

    -2

  • 73. 匿名 2017/06/05(月) 17:05:51 

    麻原彰晃という人物が起こしたサリンテロ。
    幼少期に視力があるにも関わらず、障害のある子供が通う学校へ入学させられたことが
    社会への恨みへとなり、事件を起こしたと言われています。

    上祐も麻原についての回想で「個人の恨み(盲学校への強制入学)を社会に広げてしまった人物」と言ってました。

    +10

    -36

  • 74. 匿名 2017/06/05(月) 17:06:06 

    普通に聞こえるように悪口言われるよ。
    「オカシイ」「変」「かわいそうだから相手してやった」「嫌われてるよ」とか。

    +36

    -13

  • 75. 匿名 2017/06/05(月) 17:06:22 

    私の姉が軽度の知的障害。
    だから、幼稚園までは割と普通に通ってたみたい。
    でも、小学校入って勉強の遅れなどから支援学級の方が良いんじゃないかと先生から言われたらしく、支援学級に入りました。
    本人はその方が良かったみたいです。

    +140

    -3

  • 76. 匿名 2017/06/05(月) 17:06:25 

    うちの子は重度だから支援学校一択だから楽でした
    軽度の子のほうが悩んでるんだねぇ

    周りに流されず子供の立場で選択してあげてね

    +171

    -3

  • 77. 匿名 2017/06/05(月) 17:06:45 

    支援学校は知的な遅れがないと行けませんよ。
    発達だけならもちろん行けません!

    +142

    -10

  • 78. 匿名 2017/06/05(月) 17:06:49 

    グレーゾーンだと、親が希望しても普通学級ですよ。なんらかの診断もらわないと、親もどうにもできない。診断も、医者によってさまざま。

    グレーゾーンの人が一番苦しいよ。
    あまり言わないであげて。

    +256

    -17

  • 79. 匿名 2017/06/05(月) 17:06:57 

    特別支援学校を一度見学に行ってみれば?
    自分の地域は、聾、盲、身体的障害、知的障害の生徒が幼稚園児から高校生まで在籍しています。
    各専門の教師がつきっきりで教育しています。
    自分は聾の生徒のサポートしていますが、
    教師は本当にプロです。
    普通学校の教師は、障害のある子に対しては対応出来ませんよ。
    子供の将来を考えるのなら特別支援学校をお勧めします。

    +84

    -9

  • 80. 匿名 2017/06/05(月) 17:07:31 

    グレーの子は特別支援学級になかなか入れないよー。

    +154

    -13

  • 81. 匿名 2017/06/05(月) 17:07:36 

    タイプとどれくらいのレベルかに寄るよね。多動症の子は絶対に普通学級ではやってけないよ。

    +102

    -7

  • 82. 匿名 2017/06/05(月) 17:07:37 

    同じ症状の自助グループに訪ねてみると良いです。
    県で対応が色々あることも。
    小学校は、公立なら市町立だけど、教師は都道府県単位の職員で、そこそこの知識、専門員の数は違うから。

    +6

    -1

  • 83. 匿名 2017/06/05(月) 17:07:47 

    この前の授業参観で。

    ある男の子が立ち歩き、消しゴムを投げ、黒板の字を勝手に消し、突然歌い出す。
    その度に授業は中断。
    その子の隣はいつもしっかりした女の子で、いわゆるお世話係。その子だって休み時間は遊びたいのに尻拭いばかり。

    正直 怒りを覚えたわ。その子の親にね。
    親が認知しないと始まらないでしょう。
    この学校は特別支援学級もあるんだよ。

    その子、クラスみんなで育てたチューリップの花をぜーんぶハサミで切り落としたそうです。

    +332

    -11

  • 84. 匿名 2017/06/05(月) 17:07:51 

    聞きにくる人はいる。
    もう嫌だわ。

    +13

    -0

  • 85. 匿名 2017/06/05(月) 17:08:07 

    めっちゃ優等生な友達が、
    「修学旅行、(同じ班の)〇〇ちゃんが何かやらかしそうで怖い」
    と言っていた

    普通学級にいるものの、急に泣き出したりするから、嫌なんだろうなと思った

    +81

    -5

  • 86. 匿名 2017/06/05(月) 17:08:58 

    グレーゾーンですが普通級と支援級の差がありすぎてどちらにするか悩み普通級に通わせています。
    みんなについていけなくなったり、集団の和を乱すことがあれば支援級に行かせるつもりです。

    +114

    -3

  • 87. 匿名 2017/06/05(月) 17:09:04 

    >>73
    麻原って盲学校では軽い症状だから、学校を仕切っていたらしいね

    +50

    -0

  • 88. 匿名 2017/06/05(月) 17:09:38 

    グレーゾーンの苦しみが理解されないんだね。
    発達障害と診断されたら、通級クラスへ入ることができるけど、診断がおりないと、
    特別扱いされないです。
    グレーゾーンは親子で苦しいですよ。

    +184

    -4

  • 89. 匿名 2017/06/05(月) 17:10:09 

    厳しいようだけど、最近は普通学級のハードルが高い
    何かちょっとでも問題あると「支援級に行かせろ」って学校にクレーム出す親って本当に多い
    中には普通学級にいながらでも担任のフォロー次第で落ち着く子もいるし、
    その子にだって魅力はあるはずなのに、一緒に頑張るなんて考えは今は皆無です
    がるちゃ見ているとわかるけど、発達障碍児への偏見ってやっぱりすごいと思います

    +230

    -38

  • 90. 匿名 2017/06/05(月) 17:10:15 

    仲間外れになったよ

    +26

    -1

  • 91. 匿名 2017/06/05(月) 17:10:50 

    地域によってどっちにするか悩めるくらいの子は支援級なんて入れない。入れて通級。
    どっちにするか悩める子が支援級入れるのはかなり恵まれた地域だけ

    +50

    -2

  • 92. 匿名 2017/06/05(月) 17:10:51 

    息子のクラスにいる男の子。
    懇談会でお母さんが
    「たぶん支援クラスに行かなきゃいけないんですが、私がそれを(自分の息子の障がい)をまだ受け入れられないので、私の決心がつくまで普通学級でお願いします」
    と話された。
    あー…まあ仕方ないか、と思ったけど、
    教室から頻繁に脱走、
    お友達を叩く、
    授業中に寝る
    運動会なども競技がちゃんと出来ない
    などなど
    授業のペースは乱れてます。
    その子自身もなんだか周りと同じように出来ない事ってストレスなんじゃないかな。

    +232

    -5

  • 93. 匿名 2017/06/05(月) 17:11:28 

    >>76
    軽度だと例えば普通クラスにサポートの先生とかが入っててくれたら何とかなるししっかりしたお手本の子とかに刺激を受けて成長しやすい
    だけど先生だってずっとその子についてるわけにも行かないしクラス内で浮く可能性もある

    だからって支援クラスで手厚くサポートしたり似たりよったりの子が集まってたら子供の伸びしろに影響する

    +80

    -3

  • 94. 匿名 2017/06/05(月) 17:11:30 

    支援級のママさんたちは、深く聞いて来ないよ。
    気になる人がグイグイ聞いてくる。余計なことを言ってくる。

    +20

    -4

  • 95. 匿名 2017/06/05(月) 17:12:25 

    知的障害があるけど、母親の強い希望で小、中同じ学校に通ってた子いたけど、もちろん授業についてこれない、体育も苦手だから成績はオール1だった
    高校からそういう支援があるとこ行ってたけど、もっと早い段階から行ってたほうが本人のためだったのではと思う

    +142

    -0

  • 96. 匿名 2017/06/05(月) 17:12:34 

    >>79
    見学するのはいいけど、特別支援学校の先生は、障害があると何も出来ないって最初から決めつけてる。

    +6

    -31

  • 97. 匿名 2017/06/05(月) 17:13:23 

    小学校でも、近くに進学校の高校があると、小学校のうちから、将来そこに入るのがいいことだと教えられ、勉強でつまづいたり、ちょっとでも問題行動があると、支援教室に行けば?みたいなことがあるとか聞いたことあるけど、それ本当?

    +4

    -29

  • 98. 匿名 2017/06/05(月) 17:13:33 

    >>51
    実際に迷惑だった方も多いと思います。
    くっついて離れない、突然叩かれる、持ち物を舐められる、嫌だと言ってもしつこく付きまとう。これは私自身と子供が学校で支援学級の子からされたことです。

    こちら側の事情もわかってないですよね?
    我慢してますよ、周りの人(子供)は。

    +188

    -10

  • 99. 匿名 2017/06/05(月) 17:13:52 

    >>46

    今は「特殊学級」なんて言わないよ~‼
    時代は進んでるよ!そんな偏見のあるひとがいるから親も悩むんじゃない‼
    それに今は見た目では分からない様な子も多いのよ。
    早期に発見されてちゃんとした対応されるためにあるのよ!

    +112

    -2

  • 100. 匿名 2017/06/05(月) 17:13:56 

    支援学校と支援学級を勘違いしてる人多いけど、主さんは支援学級と普通学級ですよね?

    うちは幼稚園の頃から療育受けて、入学前にどちらにするか考えたよ。
    普通学級で、必要なら通級教室に通う事になったけど、今4年生ですが、普通学級のみです。

    +95

    -3

  • 101. 匿名 2017/06/05(月) 17:13:59 

    支援学級で時々普通のクラスに混ざっていた友達の子供。高学年になり支援学校へ転入。
    お母さん、ぼくの居場所ができた。としばらくして言われたみたい。
    支援学校で的確な指導を受けて情緒を安定させることも大切です。

    +132

    -4

  • 102. 竜 2017/06/05(月) 17:14:08  ID:Ta6lhWhUKP 

    普通さ、特別学級に行って嫌でもそれから普通学級には行けないよ。

    でも、普通学級に行って適応が難しくて特別学級に行くことは比較的難しくなくできるよね?

    まずどちらを選ぶかはもうわかりきったことじゃないかなあ。
    重度なのに「うちの子は障害者あつかいするな!普通学級にいかせろ!」とわがままを言ってるケースとは訳が違うよね。

    第一にお子さまのことを考えてあげてください。後悔だけはしないように...。

    +91

    -22

  • 103. 匿名 2017/06/05(月) 17:14:20 

    特別支援学級に関わる仕事をしていました。

    やはり、見学に行くことをオススメします。
    わたしの経験で申し訳ないですが、子どもたちは支援学級のほうがのびのびしていて入学前に心配されていた親御さんは、ほぼみなさん支援学級に通わせてよかったとおっしゃっていました。でも、担任の先生や支援学級の中で一緒に学ぶ子どもたちとの相性もあるので一概には言えないのかもしれませんが…

    +129

    -1

  • 104. 匿名 2017/06/05(月) 17:14:35 

    幼稚園か保育園ではでは定型のこたちと一緒に過ごしてるんだよね?どうなのかな?

    +18

    -3

  • 105. 匿名 2017/06/05(月) 17:14:45 

    77
    いや、行けるから。支援学校っていうのは聴覚、視覚、病弱、肢体不自由様々なの。

    +11

    -1

  • 106. 匿名 2017/06/05(月) 17:15:33 

    >>89
    担任の力量によるところが大きいよ実際。
    良い先生に当たればいいけどそうでない場合もある
    みんなで頑張るなんて理想だけど、一人の良い子が全部背負わされてるのも事実

    +132

    -2

  • 107. 匿名 2017/06/05(月) 17:15:51 

    普通級で迷惑かける子はそもそも親が自分の子は発達障がいなんかじゃないって思ってる

    +143

    -13

  • 108. 匿名 2017/06/05(月) 17:16:00 

    どのような障害や程度が分からないから何とも言えない。
    私はアスペルガーで普通学級だった。
    支援学級もあったけど今でもアスペルガーで支援学級の子どもはあんまりいないと思う。
    でも勉強にどうしてもついていけなさそうなら支援学級の方がいい。

    +39

    -2

  • 109. 匿名 2017/06/05(月) 17:16:03 

    うち地域はまず教育委員会の人と聞き取りがあり
    地域の学校の見学、最後に医学的健診で決まりますよ
    普通級、支援級に見学行ってお子様と相談して
    決めるのがいいと思います
    今ハートネットTVで発達障害の特集を組んでて
    支援級の事もやってましたよ

    +18

    -0

  • 110. 匿名 2017/06/05(月) 17:16:30 

    いくら選べる時代と言っても授業が中断するような子供は迷惑でしかないと思う

    +123

    -4

  • 111. 匿名 2017/06/05(月) 17:16:32 

    グレーゾーンは診断ついてないから普通級でしょ。
    障害認定されれば支援級に行ける。
    グレーゾーンで迷惑という子は診断受けさせてない
    だけで、受ければ障害認定される子じゃないの?

    +53

    -6

  • 112. 匿名 2017/06/05(月) 17:16:45 

    うちは、高機能障害の自閉症です。今は4年生ですが、1年からずっと支援級にいます。うちの子は、集団生活が苦手、すごくマイペース、人と上手くコミニュケーションが取れない、など、普通級だと、子供もしんどいだろうな。と思い、支援級にしました。うちの学校は、国語と算数は支援級、他は、普通と、行ったりきたりしています。子供のペースで進めてくれるので、支援級で良かったと思ってますよ。

    +110

    -1

  • 113. 匿名 2017/06/05(月) 17:17:10 

    低学年のうちは普通学級でなんとなく交ざれていた子供も、高学年になると勉強も友達関係も厳しくなってくる。
    その時に支援学級へ移るか、1年生から行かせるか。校長先生の発達障害力の入れ具合にもよりますね。

    +80

    -2

  • 114. 匿名 2017/06/05(月) 17:17:46 

    >>98
    冷たてー女だな。
    自分が障害者生んだらその台詞をいってみろ。

    +21

    -60

  • 115. 匿名 2017/06/05(月) 17:17:55 

    >>70
    普通行かないよね
    知的な問題ないし、椅子に座ってられるでしょ

    +4

    -12

  • 116. 匿名 2017/06/05(月) 17:18:01 

    >>79
    特別支援の学校は軽度だと入れないところもある。地域によって違うけど、希望者が多いところはより障害が重い子からだから。

    +62

    -0

  • 117. 匿名 2017/06/05(月) 17:18:05 

    グレーゾーンの子っていっぱいいるよ。
    ただ親が気づいてないパターンが多いけど…
    自分の子は普通だって思い込んで、よそのグレーゾーンの子を迷惑だって馬鹿にしてる人もいる。
    学力が普通でも情緒がおかしい子もいるし、本当に普通の子って以外と少なそう。

    +173

    -2

  • 118. 匿名 2017/06/05(月) 17:18:45 

    中学校でも支援教室が作られたとか、そんな話を聞いたりする

    時代かな?

    +28

    -1

  • 119. 匿名 2017/06/05(月) 17:18:48 

    満タンになると行けないらしいよ

    +21

    -0

  • 120. 匿名 2017/06/05(月) 17:19:08 

    軽度は支援学級、重度は特別支援学校
    だと思ってたけど。

    障害にはならないグレーは通級教室に通う。

    +60

    -2

  • 121. 匿名 2017/06/05(月) 17:19:10 

    >>83

    まさに、その「しっかりした女の子」の役を娘がやってます。
    先生から「お願いね」と言われ。

    でも授業中も沢山話しかけてくるので、正直困ってると娘から言われました。
    その子を嫌いではないけど、授業中は困る。でも言ってもわかってくれない、と。

    親ですよね
    子どもは悪くない。
    親が現実を冷静にみて欲しいです。

    +210

    -10

  • 122. 匿名 2017/06/05(月) 17:19:53 

    普通学級で、加配をつける。

    という選択肢もある。
    入学してから、希望しても遅いので、修学前健診の前に市なりに相談する事。

    知的に問題ないのに、発達障害のせいで勉強が遅れるという事は防げる。そに子の為だけに時間をつかうのも防げる。

    +51

    -6

  • 123. 匿名 2017/06/05(月) 17:20:27 

    それはお子さんの障害の程度によるんじゃないかな。
    支援学級は身辺自立が出来ていないと難しいから、主さんのお子さんはグレーか軽度だと思う。
    普通級から支援級に行くのはよくあるらしいけど、支援級から普通級に行くのは難しいそうです。
    支援級は先生の当たりはずれが大きいし、普通級のカリキュラムは受けられません。
    知的に問題が無ければ最初は普通で頑張ってみるっていうのもアリかも。

    +32

    -4

  • 124. 匿名 2017/06/05(月) 17:21:00 

    騒いだりお友達に危害加えたりするような子は無理だと思う。私が小学生の頃同じクラスに支援学級の子がたまに授業に参加する形で来てたけど、その子は乱暴な感じではなく大人しくて幼児みたいな子だった。ぴょんぴょん跳ねたり、嬉しそうにぱたぱた歩いたり。
    男の子だったけどたまにその子のお家で遊んだりもしました。お母さんも優しくしてくれましたね。その子は男子にからかわれたりもしていて可哀想だったけど、女子にあんたたち何やってんの!って感じで阻止されたり、私にとってはヘルプが必要なかわいらしいクラスメイトという感じでした。こちらも色々してあげたり応援したり正義感を持ったり上手く言えませんが勉強させてもらえた事もあると思います。

    +62

    -8

  • 125. 匿名 2017/06/05(月) 17:21:32 

    >>118
    希望する人が増えたとも聞きますけどね

    +9

    -0

  • 126. 匿名 2017/06/05(月) 17:21:38 

    >>114
    冷たいとか冷たくないという問題かな?以前あまりにもひどいことしてる子がいたから親に話したら「障害があるんで」で終わったよ。

    +78

    -5

  • 127. 匿名 2017/06/05(月) 17:21:39 

    行く予定の公立学校の情報を仕入れた方がいいよ~‼
    学校で全然対応が違うよ!
    凄く力を入れてる学校は希望者も多く重い方から学校で判定されグレーだと普通級に回される事もあります。
    2年前まで児童ディは空きが有りましたが、今はキャンセル待ちです。
    時代は偏見よりあった対応が望ましいと言う方に急速に認知されてますよ。

    +66

    -0

  • 128. 匿名 2017/06/05(月) 17:21:47 

    学習面においても精神面においても、集団の中で学び取る力があるかないか。

    +7

    -0

  • 129. 匿名 2017/06/05(月) 17:22:19 

    特別支援学級だと普通の高校に行けないの?
    学習障害で国語と算数だけ行ってるけど漢字以外は同じ学年の子達と同じ勉強をしていて、これからが心配。

    +27

    -2

  • 130. 匿名 2017/06/05(月) 17:22:26 

    >>53
    うちの子の学校は27さんの書いてるくらいかそれ以上の重度の子が支援級にいて発達障がいくらいの子は通級。
    地域差が大きいと思う

    +7

    -2

  • 131. 匿名 2017/06/05(月) 17:22:33 

    うーん 今は支援級の先生も足りないくらいだから簡単には入れないんじゃないかな?
    うちの子も年の割に幼くて不器用でトロかったから
    三歳児検診の時に保健婦さんから 色々言われたのが気になって入学前に相談に行ったけど
    幼稚園の先生からの進言や よっぽどの遅れが見れない限りは普通級に通って様子を見ましょうって言われたよ

    高学年で勉強に遅れが出たら通級という手もありますって言われた

    結局 五年生の今 体育は苦手だけど勉強に遅れはなく友達とも仲良くやってます
    子供の伸びってスゴイよ

    +79

    -5

  • 132. 匿名 2017/06/05(月) 17:23:01 

    うちはコミュニュケーションは問題ないけど、学力がグレー、国語と算数。
    学習障害に近いのかな。

    週1で通級教室に通ってます。

    +10

    -1

  • 133. 匿名 2017/06/05(月) 17:24:39 

    特別支援学校と特別支援学級は違いますよ。
    混同されたコメントがありますが主さんは通常の学校の中の普通クラスか支援クラスかを悩んでおられるんじゃないかな?
    就学予定の学校で支援級を見学できます。
    悩むということは 発達に心配なところがあるのでしょう。
    現在療育に通っているのであれば 担当のコーディネートさんに相談されて 是非見学に行ってみてください。
    あと、現在通っている幼稚園か保育園の先生に 普段の様子を良く聞いたりしてみてください。
    支援級に入学しても 算数国語以外は 普通クラスで過ごす子が多いと思います。
    主さんとお子さんが 納得できる選択ができますように。

    +21

    -0

  • 134. 匿名 2017/06/05(月) 17:24:46 

    高機能自閉症のグレーゾーンの息子がいます。
    成績もいいし、受動型なので、他人に迷惑かけることもありません。普通級にいますが、それが本人にとっていいのか悪いのか悩みます。
    病院の先生や担任の先生と話しあってみてください。

    +48

    -7

  • 135. 匿名 2017/06/05(月) 17:25:16 

    ウチの子が幼稚園の時に同じクラスですぐに泣いて逃げたり癇癪を起こしてお漏らしする、年長になった頃は他害が多くてウチの子はじめクラスの子の顔面を蹴ったり唾をふっかける子が居たよ。
    ウチのもグレーでその子と同じセンターに通ってたけど小学校入学の際に普通クラスと通級に行かせるってそのお母さんが言っててたまげたわ
    結局支援クラスを視野に入れてたウチが通級で相手は支援クラスに行く事になったけど

    +45

    -3

  • 136. 匿名 2017/06/05(月) 17:25:48 

    通ったことのある人の意見が参考になるの。興味本位はお辞めください。

    +21

    -7

  • 137. 匿名 2017/06/05(月) 17:25:54 

    多動の息子。
    服薬して普通級か、飲ませず支援級か悩んでます。

    +39

    -8

  • 138. 匿名 2017/06/05(月) 17:26:57 

    >>129 入試の合格点達成できればいいんじゃない?特別支援だから50点足りないけど合格!とはできないと思うよ

    +19

    -0

  • 139. 匿名 2017/06/05(月) 17:28:22 

    授業を妨害するでもなく、学力でも問題ない子はさすがに支援学級は無理ですか?
    発達障害の診断は受けてます。コミュニケーション部分での問題がメインです。めちゃくちゃ大人しいこみたいなんですが。
    お友達とのコミュニケーションがしんどいみたいです。

    +26

    -1

  • 140. 竜 2017/06/05(月) 17:28:36  ID:Ta6lhWhUKP 

    >>87
    そうみたいですね。親と社会への恨みからボス猿になってしまった。
    権力がほしいためにニセ宗教まで立ち上げるようになった男です。

    +18

    -0

  • 141. 匿名 2017/06/05(月) 17:29:04 

    幼稚園での様子を先生に聞いたり子供の特徴とかを見たら自ずと答えは出るんじゃない

    +5

    -0

  • 142. 匿名 2017/06/05(月) 17:30:13 

    同級生で障害持ってる子がいた

    音楽など、普通学級と一緒に授業を受けてたけど

    からかわれたり、陰口など言われてて可哀想でした。

    +63

    -2

  • 143. 匿名 2017/06/05(月) 17:30:37 

    重度の方は、支援学校へ行かれて、発達障害に特化した特別支援学級になってほしい。

    +12

    -8

  • 144. 匿名 2017/06/05(月) 17:30:41 

    うちの子はグレーゾーンですが診断つけてもらえて、支援級に在籍しています。
    が、今の所は普通級のみで過ごしているようです。

    通う予定の小学校に見学には行かれましたか?
    普通級と交流があるのか等、色々と確認しておいた方が良いと思います。

    +17

    -0

  • 145. 匿名 2017/06/05(月) 17:31:14 

    支援級に在籍したら普通の高校行けるんですか?

    +14

    -6

  • 146. 匿名 2017/06/05(月) 17:31:18 

    知り合いのお母さんが、どちらにするか悩み、地域の学校を見学したそうです。機敏に行動に移す子供さん達をみて、「○○ちゃんは6年間この子達の背中を見ながら学校を生活を送るなか。○○ちゃんは、主役になれる事はないだろう」と思ったら、支援学校に決めたと言ってました。支援学校は、無理することなくノビノビ明るくその子を否定する生徒もいない。何よりお母さんが、卑屈になることもなく、家庭内も平和だよと話してくれました。地域の学校で問題行動・陰で虐められ・親子共倒れの最悪な事態にならないって。

    +51

    -3

  • 147. 匿名 2017/06/05(月) 17:31:28 

    >>139

    自治体にもよるのかもしれないけど医師や専門家の診断などが必要になるのでは?

    +5

    -0

  • 148. 匿名 2017/06/05(月) 17:31:33 

    支援級に行っても今は交流学習が進んでるので
    本人が嫌じゃない、ついていけそうなら
    普通級(親学級)に行きますよ
    軽度の子は殆ど普通級に過ごす子もいるよ
    あと体育は普通級と交流する事が多いので
    運動会は普通級と一緒にやります

    +42

    -1

  • 149. 匿名 2017/06/05(月) 17:31:46 

    選べる状況であれば支援学級に入る方がいいのではないでしょうか。うちは病院での診断は受けていないグレーゾーンですが知能検査の結果、支援学級の対象になりました。
    支援学級に入っても全授業を別に受けるというわけではなく苦手科目だけ別とか、支援学級の先生がクラスに入り込みに来てくれたり、その子に合う方法を考えてくれます。

    +12

    -1

  • 150. 匿名 2017/06/05(月) 17:32:43 

    >>138
    ありがとうございます!
    先生に勧められて4年生から入ったのですが6年生になり心配になってきていたのでホッとしました。

    +3

    -2

  • 151. 匿名 2017/06/05(月) 17:33:14 

    支援学級と支援学校を混同されている方がおられますが、適応が全然違います。

    +70

    -0

  • 152. 匿名 2017/06/05(月) 17:34:20 

    >>137
    薬には副作用もありますからね。
    よく(親であるあなたが)薬について勉強してから飲ませた方がいいと思います。

    薬名を聞いたらGoogleなどで検索することくらいはしましたか?
    図書館などで多動の薬について調べましたか?
    もしやっていないなら是非。

    +5

    -7

  • 153. 匿名 2017/06/05(月) 17:35:35 

    支援学級を勧められるレベルなら、絶対そっちの方がいいよ。
    無理なく修学できるし、就職もそれなりに合うコースが用意されている。

    「この子は普通の子だ」と無理させる親もいるけど、
    子供は普通学級で泣きながら、苦しい人生送らされてることが多い。

    +84

    -1

  • 154. 匿名 2017/06/05(月) 17:36:02 

    >>142
    可哀想と思うなら言ってください。
    そんなこと言うもんじゃないって、その子に。
    こっちの親に言われても、意地悪が酷くなるだけで我慢してる人が多いですよ。
    普通級のママさんたちが、ひどいことを言うお子さんに「一言。関係ない人から言われると心に響くかも

    +5

    -19

  • 155. 匿名 2017/06/05(月) 17:36:09 

    >>115

    程度によりますよ。

    +0

    -0

  • 156. 匿名 2017/06/05(月) 17:36:27 

    荒れてる学校だと他害のある子が普通扱いでそれに耐えきれない子が発達障害なんじゃあなんて言われることもある。

    +17

    -1

  • 157. 匿名 2017/06/05(月) 17:36:47 

    入学時から場面かんもくの子が同じクラスにいたけど、高学年の時にたまたま凄く上手な先生が担任になって、上手くクラスで馴染んで、中学に入る頃は普通にしゃべってギャグまで言ってたわ

    +47

    -2

  • 158. 匿名 2017/06/05(月) 17:37:10 

    症状が軽いとね。声をかけてもらえない。
    普通級で頑張ってになるよ

    +25

    -0

  • 159. 匿名 2017/06/05(月) 17:37:37 

    >>103
    ほぼってことはなかには例外もあるの?

    +2

    -2

  • 160. 匿名 2017/06/05(月) 17:38:23 

    特別支援学級と普通級の中間クラスを新設して欲しい。

    発達障害のグレーゾーンとかだと、普通級行かされるけど、いろいろ大変なことがあるから。

    +42

    -6

  • 161. 匿名 2017/06/05(月) 17:38:37 

    知り合いのグレーゾーンの子供。
    親が無理して普通学級に入れ、いじめにあったみたい。
    その子は投稿拒否になり、30歳過ぎた今は就職したことがないニートに。

    その子の親は今になって「私がこの子の一生を台無しにした」と後悔している。

    +55

    -6

  • 162. 匿名 2017/06/05(月) 17:38:45 

    >>77
    知ったかぶりをするな。+つけてる人も間違ってるからな。

    +9

    -8

  • 163. 匿名 2017/06/05(月) 17:39:06 

    >>116
    軽い子は行き場所がないんだよね。

    +69

    -0

  • 164. 匿名 2017/06/05(月) 17:39:25 

    >>154
    それは八つ当たり

    +5

    -2

  • 165. 匿名 2017/06/05(月) 17:40:24 

    こんなに困ってる人がいるのに、支援級が足りない現実。

    +37

    -1

  • 166. 匿名 2017/06/05(月) 17:42:25 

    支援級、普通級行ったり来たりの子もいるけど、誰も詳しくは聞いてないと思う。
    そんな非常識な親いるの?

    +21

    -2

  • 167. 匿名 2017/06/05(月) 17:43:59 

    うちは軽度発達障害なので普通級に通いながら週2で通級行ってます。

    学校に通級が併設されているので、半日を普通級で、半日を通級で過ごしています。

    普通級の友達からの理解もあり、助けてもらったりと優しいクラスメイトに恵まれて楽しく学校に通えてます。

    +29

    -4

  • 168. 匿名 2017/06/05(月) 17:44:16 

    うちは、高機能障害の自閉症です。今は4年生ですが、1年からずっと支援級にいます。うちの子は、集団生活が苦手、すごくマイペース、人と上手くコミニュケーションが取れない、など、普通級だと、子供もしんどいだろうな。と思い、支援級にしました。うちの学校は、国語と算数は支援級、他は、普通と、行ったりきたりしています。子供のペースで進めてくれるので、支援級で良かったと思ってますよ。

    +18

    -0

  • 169. 匿名 2017/06/05(月) 17:44:43 

    支援学校がいいよ。普通校はフォローなにもないし、友達もできない可能性高い、親にもヒソヒソ言われてメリット何もない。実際うちの弟はグレーで支援学校行って友達もできたし就職のフォローもあったよ。

    +14

    -10

  • 170. 匿名 2017/06/05(月) 17:45:30 

    うちの子(高機能自閉症で知的障害なし)も普通級か支援級か悩んだけど、支援級(情緒)に入ったよ。
    先生も特性をよく理解してくれてるし手厚くみてくれるから支援級にして正解だと思ってる。
    本人も交流級より支援級のほうが楽しいみたい。

    色々不安なら一度支援級を見学して、できるなら支援級の先生とも話してみたらどうかな?

    +25

    -1

  • 171. 匿名 2017/06/05(月) 17:46:16 

    ええ!
    支援級に行ってるお子さんいるけど聞くの?
    うわァ、最低。

    +3

    -21

  • 172. 匿名 2017/06/05(月) 17:50:33 

    でも親が支援学校とか支援学級がいいと思っても本人が拒否する場合だってあるでしょ?そういう場合はどうするの?

    +1

    -8

  • 173. 匿名 2017/06/05(月) 17:50:39 

    0点ばかり取っていようが他人に迷惑かけなければ普通学級でやっている子供いる

    +60

    -4

  • 174. 匿名 2017/06/05(月) 17:50:49 

    ○普通学級にのみ在籍する
    ○普通学級に在籍し、苦手分野の指導を受けに特別支援学級に通級
    ○特別支援学級に在籍する
    学校によっては知的障害学級と情緒支援学級(知的な遅れのない自閉症など)に分かれる
    特別支援学級に在籍しながら体育や音楽、得意科目は普通学級に通う
    ○特別支援学校(近年は入学希望者が多く、地域によってはハードルが高いことも)

    ざっくり整理するとこんな感じですかな。

    +30

    -2

  • 175. 匿名 2017/06/05(月) 17:52:11 

    くわしく書けないですが児相からも支援が入るくらいの育児放棄の家庭など。

    +2

    -8

  • 176. 匿名 2017/06/05(月) 17:53:46 

    ADHD気味のグレーゾーンで、IQは数値を越えたので普通学級に入学しました。勿論、独断ではなく通っていた療育施設の担当医との相談を重ね、教育委員会の方が幼稚園での様子を視察にも来て「大丈夫。万が一の時は途中から支援学級にしましょう」と言われました。

    入学してからですが、我が子以上に授業中に立ち歩く児童がいまして…(笑)。我が子は、ADHDならではの忘れ物等が少し多い子だったので連絡帳を小まめに見たり、曖昧な時は担任に連絡してみたりと連携を取りました。

    通級の学校もありますし、もう少し調べてみてはいかがでしょうか?障害によっては学区内の小学校が必ずしも、お子さんに合うとは限りません(・∀・)

    +20

    -11

  • 177. 匿名 2017/06/05(月) 17:54:25 

    支援学級ではないのですが、うちの娘は生まれつき難聴で、重度と軽度で耳の状態が悪いと聴力が困難な状態になるので小学校上がる前から教育委員会の方と話し合って支援学校の先生と話し合って周に2回だけ一対一で授業をしてくれる通級というのを選択しました。

    親としたら何が一番子供のためになるのか、できるのかすごく悩みますよね。
    でもやっぱり一番なのは子供が楽しく過ごせて周りに理解してもらえる環境作りを最初にちゃんとしてあげることが大事だと思います。
    もしかしたら子供にとってはしんどい思いするのかもしれないけど、その時はその時でまた親が動けばいいのかなと思うので、教育委員会であったり学校の先生や支援学校とか色々相談してみるといいですよ。

    +11

    -1

  • 178. 匿名 2017/06/05(月) 17:54:56 

    こどもと同じクラスにグレーの子がいるけど、椅子に座ることも出来ず教室から出ていくし、まわりの子が注意すると逆ギレするしで授業が他のクラスより遅れています(T-T)

    他のクラスのアスペの子には気に入られて、毎日帰りに家までついてくるし、毎日よその子に言い聞かせて帰らせるのも面倒…

    勉強面ではギリギリ普通で行けたとしても、やはりこういったこともあるので親御さんは先生やお医者様とよく相談してあげて下さい。

    +48

    -4

  • 179. 匿名 2017/06/05(月) 17:55:20 

    言いふらす人がいるから聞いて来ないでね。
    支援級行かないって人、聞かれたくないんだって。

    +0

    -12

  • 180. 匿名 2017/06/05(月) 17:55:25 

    うちの小学校も中学校も支援級は知的ニーズと情緒ニーズと別れてたよ。
    知的ニーズの子も受け入れてくれる私立や特別支援の高等部へ進学するし。
    情緒の子も受験して普通の高校に行ったよ。

    本当に住んでる地区で全然状況は違うと思うから、地元の療育とか通ってる?そこでそこの地区の情報を仕入れた方がいいし、ちゃんと見学や体験入学はした方がいいよ~‼

    +11

    -1

  • 181. 匿名 2017/06/05(月) 17:55:53 

    小学1~2年生普通学級で3年生から
    特別支援学級に行きました。
    先生たちは問題なければ様子見て給食の時、
    算数が出来るなら算数の時、普通学級に
    特別支援学級の子どもを入れてました。
    親が入れるか入れないか悩むのではなく
    本人にとってまた、同級生といい距離感を
    取れるか考えてあげるべきだと思う。

    +13

    -1

  • 182. 匿名 2017/06/05(月) 17:56:01 

    発達障害の息子がいます。投薬で症状を抑えながら普通クラスにいます。それ以外には通級と療育のデイサービスに通っています。通級の先生に言われたのですが、薬飲みながら普通クラスに在籍してる子も結構いるそうです。グレーゾーンとよく言いますが、授業中たち歩く・噛みつきや暴力が治らないなどはすでにグレーではなく診断が下るレベルだと思います。(先生によっては診断をしぶる先生もいました。)お子さんが将来困らないように支援クラスも検討してみてはいかがでしょうか?

    +30

    -1

  • 183. 匿名 2017/06/05(月) 17:56:06 

    うちの県では、普通級、支援級、支援学校の判断を教育委員会がするので、親の希望では選べません。勿論、事前に面接があり希望を言う事はできますが。支援学校を希望してても、定員オーバーになれば支援級になってしまうのが現状です。
    我が娘は知的ボーダーで支援級希望ですが、もしかしたら普通級にされてしまうかもと発達支援センターの先生に言われて不安になっています。

    全ての障害児の親がゴリ押しで実力より上の級に入れてる訳ではなく、障害に合った教育を希望している親も沢山いる事を知ってほしいです!

    +41

    -2

  • 184. 匿名 2017/06/05(月) 17:57:16 

    うちはこれから発達検査します!
    検査結果がかなり先になりそうだ‥

    +3

    -0

  • 185. 匿名 2017/06/05(月) 17:57:56 

    >>159
    アンカーつけられなかった。
    くわしく書けないですが児相からも支援が入るくらいの育児放棄の家庭など。

    +3

    -1

  • 186. 匿名 2017/06/05(月) 17:57:55 

    >>180

    最近は中学校も支援級が増えてきているらしいね。支援級が必要な小学生や未就学児が増えてるんだからそうだよね~。

    +9

    -0

  • 187. 匿名 2017/06/05(月) 17:59:11 

    グレーゾーンだと選択肢があるぶん悩みが深いと思う。
    中度、重度だとそもそも普通学級という選択肢がない。
    周囲へのカミングアウトも何も、見て察してくださいだし。
    いつか定型に追い付くかもという希望はとうに消えているから、突き抜けてしまって明るいお母さんも多い。
    というより、笑わないとやってらんない。

    +65

    -3

  • 188. 匿名 2017/06/05(月) 17:59:22 

    イジメはないかもだけと、普通級に入れても対等な友達関係は育めないことが多いんじゃないかな?やっぱり他の子に面倒みてもらうって感じになっちゃうだろうし、学年上がると相手にされなくなる。
    だったら支援級で本人に負担かからない学校生活のが楽しそう。

    +36

    -0

  • 189. 匿名 2017/06/05(月) 17:59:26 

    聞きにくるよ。
    変な保護者はいる。
    聞かれたママさん、人格否定までされたよと泣いてたよ。
    聞かれる立場にもなって欲しいわ。

    +3

    -9

  • 190. 匿名 2017/06/05(月) 18:00:08 

    >>121
    うちの3年の娘も1年の頃からずっとお世話係です。ただグレーの子だけでなく、情緒が安定してない子とか、学力不足の子、家庭環境が悪くて忘れ物ばかりしてる子とか…
    授業が全く集中できないらしく。ストレスも溜まる一方で。
    言い方悪いですが、足を引っ張られたくないと思い1年の夏から進学塾に入れました。
    娘は当然塾のほうが居心地が良いらしく、なんとか心と学力のバランスを取れている状態です。

    +50

    -10

  • 191. 匿名 2017/06/05(月) 18:01:04 

    陰口や噂の対象にはなる。

    +8

    -3

  • 192. 匿名 2017/06/05(月) 18:01:58 

    特別支援学校と支援学級は全く別物です。

    特別支援学校は障害を持ったお子さんの教育を中心に学んだ先生がたくさんいて、先生1人に対する生徒数も少なく、生徒1人1人に対してカリキュラムが組まれるなど手厚い学校生活が送れます。

    支援学級は普通級の先生が何らかの理由(時短勤務とか再雇用とか)で配属されていることがほとんどで、障害に特別な知識があるわけではありません。

    特別支援学校はある程度の障害が認定されないと入学が許可されませんが、逆に言うと入学できるくらいの障害があるのならば支援学級ではかなり対応はキツイと思います。



    +26

    -1

  • 193. 匿名 2017/06/05(月) 18:02:03 

    >>163
    見た目からしてあっ…て子のほうが行き場がハッキリしてるし、周りもある程度察してくれるし、国からの支援も受けられる。
    ビミョーな子ってパッと見普通だから、周りも普通の子として接してしまうから、なんでこんなこともできないの?わからないの?ってなるよね。

    +86

    -0

  • 194. 匿名 2017/06/05(月) 18:02:27 

    支援級は楽しいとうちの子は言う。

    +23

    -0

  • 195. 匿名 2017/06/05(月) 18:04:23 

    親のつまらないプライドで、普通学級へいかせるのはただのエゴです。

    グレーゾーンならなおさら。

    今は本当に支援がしっかりしててえらやましい。

    自分が発達持ちとわかったのは大人になってから。
    ホントに辛い学生時代だった。

    お母さん、ぜひ支援学級へお願いします。

    +51

    -7

  • 196. 匿名 2017/06/05(月) 18:06:03 

    >>190
    お世話係って悪しき風習だよね。アラサーのわたしの時代も、優しくて大人しくて先生に反発できないような子が選ばれていた。選ばれたというより押しつけられた、だよね。

    +89

    -1

  • 197. 匿名 2017/06/05(月) 18:07:17 

    >>190
    今って昔と比べて障害が無くても普通にできない子が多い気がするよね。
    うちの息子6年生だけど、授業妨害する子がいまだにいる。
    しっかりした女の子はお世話係になって大変だよね。

    +26

    -0

  • 198. 匿名 2017/06/05(月) 18:08:31 

    >>190
    190みたいな親御さんちょいちょい出てくるけど、学校側に言わないの?さすがに3年間お世話係とかキツくない?

    +56

    -2

  • 199. 匿名 2017/06/05(月) 18:09:56 

    支援級の方が静かだからいいとうちの子は話してますけど?

    +4

    -0

  • 200. 匿名 2017/06/05(月) 18:10:31 

    >>191
    さっきから独り言のように何言ってるの?

    +6

    -1

  • 201. 匿名 2017/06/05(月) 18:10:56 

    お世話係嫌だ→冷たい、みたいになるからね。全くそんなことないのに。被害者はお世話係のほうだよ。

    +99

    -4

  • 202. 匿名 2017/06/05(月) 18:11:06 

    主は悩むくらいなら軽度ってことかな。
    うちの一年生の息子は診断はつけてないけど、怪しいと思ってる。幼稚園から療育に通い、申請書をだして通級に通わせてる。
    とりあえず通級で駄目なら支援級に移ればどうかな。

    +21

    -0

  • 203. 匿名 2017/06/05(月) 18:14:30 

    よほどひどい他害や妨害が無ければ軽度発達障害でも普通級で可能だと思います
    しかし、それは親がきちんと向き合っている場合
    いざとなったら支援級の選択も視野にいれられ、親も勉強してる
    放課後デイとか病院とかにも積極的に利用して、担任の先生との連絡もしっかり出来る

    それが出来ない親はそもそも受け入れていないから、子供はどんどん手が付けられなくなる
    この差はかなり大きいです

    +53

    -2

  • 204. 匿名 2017/06/05(月) 18:15:07 

    >>201
    それを言われるの知ってるから、支援級に行かせる親もいるよ。

    +7

    -0

  • 205. 匿名 2017/06/05(月) 18:15:18 

    >>7
    主は"学校"ではなくて
    "学級"と聞いてますよ~

    +20

    -2

  • 206. 匿名 2017/06/05(月) 18:15:39 

    息子が普通学級在籍しつつ通級(不得意分野をフォローしてくれるクラス)に行かせている。
    幼稚園の頃から落ち着きがない、気性が激しい時がある、忘れっぽいなど、個性なのか障害なのか判断つかないままだったけど、4年生の頃その判断をしてみたくなってそういう機関を学校から紹介してもらった。
    結果、軽度の自閉スペクトラムで、この子にとっての得手不得手が障害なのだと分かった。
    人とのコミュニケーションも得意ではないので、たびたびトラブル(一方的にからかわれてるんだけど)が起こるので、担任+α(通級の先生)が見てくれるのは心強い。

    +34

    -2

  • 207. 匿名 2017/06/05(月) 18:16:03 

    支援級で、差別的なこという人いないのに。
    普通級の人は言うのかな?
    交流ないからわからないわ。

    +7

    -1

  • 208. 匿名 2017/06/05(月) 18:17:20 

    ここのみんなに聞くよりも、学校と医療機関に聞いた方が良いよ。
    症状が本当に人によって違うの。

    +25

    -2

  • 209. 匿名 2017/06/05(月) 18:19:41 

    支援級か普通級で悩むって軽度かな? 普通級から支援級には後からでも移れますよ
    見学などは行って無いのでしょうか?それから決めるのもアリじゃないかな
    うちは最初から支援学校の予定で居ます

    +9

    -0

  • 210. 匿名 2017/06/05(月) 18:19:51 

    >>190
    ストレスならおせっかい焼かなきゃいいんじゃないかな
    うちの子は色々お世話焼きしてるみたいだけどそれでお友達ができるようになったり嬉しそうにしてくれるのが自分も嬉しいみたいでストレスになるようなまるっきり乗っかってくる子にはそこは先生に言ってってはっきり言ってるみたい

    +4

    -16

  • 211. 匿名 2017/06/05(月) 18:20:38 

    支援級に他害を持ってる子が来ても治らないからね。
    みんなで「まあまあ、落ち着こう」なんです。
    それが日常になってコントのような話になってるけど、普通級にいると、そんなに迷惑なんですね。支援級だと、そんな話にならない。

    +7

    -3

  • 212. 匿名 2017/06/05(月) 18:21:48 

    昔は支援学級と普通学級は別々でしたが、今は違ってきています。
    普通学級にも籍をおいて、交流もしています。
    図工とか参加できる授業は普通で、できない授業は支援…という子もいます。

    学校によるので、学校に行かれるなら、そこを確認されることをおすすめします。

    保育園までは誰かのお世話をできる子が注目を浴びる子でしたが、小学校なると面白い子が注目を浴びます。今まで助けてもらっていた子が、離れていってもがっかりしないでください。

    +34

    -0

  • 213. 匿名 2017/06/05(月) 18:22:37 

    発達グレーで、悩みましたが、普通級でピッタリ型がはまる子もいると言われ、とりあえず普通級にしました。
    親のエゴだけで判断はしていません。
    ピッタリ型にはまり、授業を邪魔することもなく、座って授業を楽しんで行っています。

    +30

    -3

  • 214. 匿名 2017/06/05(月) 18:23:43 

    >>169
    どの程度で支援学校かは地域に寄りますよ
    行きたいと希望して行けるとは限りません

    +8

    -0

  • 215. 匿名 2017/06/05(月) 18:25:42 

    まずは普通級でいいと思います
    子供の世界でも偏見はありますよ
    特学の子だっていう視線が本人にとっては辛いかもよ?

    +9

    -14

  • 216. 匿名 2017/06/05(月) 18:26:04 

    発達障害で特別支援学級に行ってる
    通級に行ってたときに特別支援学級の方がいいかも。って言われたから入学してすぐ特別支援学級に希望した。

    +2

    -0

  • 217. 匿名 2017/06/05(月) 18:27:16 

    うちの娘たちが通ってた小学校、中学校は特別支援学級がありました
    小学校一年生の時は泣いてわめいて写真もちゃんと写せないような子供だったのに
    中学校卒業の時、
    支援学級の先生たちに立派にメッセージを伝えていました
    と、同時に、支援学級のない小学校から中学校の普通学級に上がった子は終始落ち着かず、だらしない姿勢で入退場
    高校も支援の子たちは色々資格などとれる支援高校に進学したけど、その普通学級の子は通信高校しか受け入れ先なく
    親は必ず先に死にます
    残された子供が困らぬように、支援学級に入れて社会のルールなどを教えてもらい、身に付けさせるのも親の努めだと思います

    +53

    -1

  • 218. 匿名 2017/06/05(月) 18:29:30 

    長文失礼しますm(__)m

    うちの息子は、広範性発達障害で、支援学級にいます。
    まわりの人から「普通級でも大丈夫じゃないの?」と言われるぐらい見た感じは変わらないですが、お友達の名前を覚えるのが苦手なこと、言葉だけの指示だと通りにくいことなどの理由から、息子に負担の少ない支援学級にしました。

    私も入学前に普通級か支援学級かすごく悩んで、まわりの人や園、病院など、いろいろ相談したし、ネットを閲覧しました。

    お子さんの様子によって、普通級から支援学級に移ることも、支援学級から普通級に移ることもできます。

    最終的に決めるのは親なので迷うと思いますが、頑張って下さいm(__)m

    +43

    -1

  • 219. 匿名 2017/06/05(月) 18:31:28 

    その後も中学・高校と「普通学級卒業」の経歴になって、周りの普通学級卒業の人達と同等の就職活動・社会生活が送れるなら普通学級でいいんじゃないかな。
    その自信がないなら、支援学級に入れてその子に合った教育をしてもらうのが、将来の為に一番いいと思う。
    みんな何となく知っていく世の中の常識も、あえて教育として教えてくれるし。
    普通学級の友達をつくってあげたいとか、「普通」という目先のことに気をとられて将来のことを考えていない人って世の中に結構いる気がして。
    身内にそういう人がいるから、尚更そう感じる。
    ずーっと親や周りが面倒をみていけるならいいけど。

    +4

    -2

  • 220. 匿名 2017/06/05(月) 18:32:23 

    グレーなら特別支援に移動してほしい
    友達に手を上げたり、先生の話しを聞いてなかったり、授業に支障がでるし、クラスの子にケガをさせてからでは遅いと思う

    +17

    -12

  • 221. 匿名 2017/06/05(月) 18:33:58 

    私は中度の難聴で補聴器を装用すればある程度会話や電話ができるレベルだけど、大人数の中にいるとザワザワして上手く聞き取れない。授業でも一番前の席にいても半分内容が分かれば良い方で自分で勉強して試験を受けていました。
    中学卒業後一度手話を覚えたいと思ってろう学校に入学したのですが、周りは重度〜ろうレベルの人ばかりだったこともあり逆に妬みの対象になって嫌がらせを受けました。周りから孤立して居場所がなくなってしまい結局普通の学校に転校しました。
    私のように障害の程度が軽いと特別支援学校で辛い思いをする場合があるので、慎重になって考えた方が良いと思います。

    +47

    -0

  • 222. 匿名 2017/06/05(月) 18:34:01 

    私は発達障害だから分かるけど、周りについていけないって本人にとってかなりストレスだよ
    特別支援学級か普通学級か迷うよう程度の障害の子は、周りとの違いに悩むんじゃないかと思う

    +32

    -0

  • 223. 匿名 2017/06/05(月) 18:34:21 

    保険掛けて支援級行っても、お子さんの程度により内容が物足りない場合がある。
    まずは公開授業を見せて貰ってどちらが合ってそうかよく考えましょう。

    +19

    -0

  • 224. 匿名 2017/06/05(月) 18:37:17 

    途中で変更できるから(進級時に)、臨機応変に対応するつもりで行きたい方に入れたら?
    6年間絶対に動けない(普通級←→支援級)ってわけじゃないから。
    ただ普通級でトラブル続きだと、親御さんからの苦情は覚悟した方がいいかも・・
    まっとうなご意見のこともあるけど、あまりに理不尽になじってくる保護者もいるから、親の覚悟もいるよ。

    +12

    -1

  • 225. 匿名 2017/06/05(月) 18:39:20 

    >>83
    まさに、娘がそのお世話係。
    本当ストレスみたいで学校行きたくないと言い出すし、何を隠されたとかその男の子の物が自分の引き出しに入ってたとか…
    席替えしても結局また違うグレーの男の子のお世話係。本当やめてほしい!!
    先生も同じ子ばかりに頼まないで満遍なくお世話係やらせればいいのに

    +72

    -3

  • 226. 匿名 2017/06/05(月) 18:42:03 

    >>114
    実際こんな風に思う人がいるから、障害を持ってる子から何かされても黙ってるしかなくなるんだよね。
    きちんとしてる親御さんはいる。でも自分含め小学中学時代にお世話係とかになって困ってた子がいるのも確か。

    +11

    -2

  • 227. 匿名 2017/06/05(月) 18:42:48 

    >>210 隣の席、係り決め、遠足の班、修学旅行の班など名指しで何人かその子の親から先生へお願いされ、先生から面倒見てあげてとお願いされるケースもあるそうです。お節介焼かないとその子がどうして見てあげないの?友達でしょって話をされる

    +35

    -0

  • 228. 匿名 2017/06/05(月) 18:44:37 

    >>225
    お世話係がいた方が先生は楽だからね。そもそもお世話係がいることがダメだと思うけどね。
    なんで自分の勉強や休み時間を犠牲にしなきゃいけないのかわからないよね。

    +74

    -1

  • 229. 匿名 2017/06/05(月) 18:44:43 

    お世話係なのか友達として優しくしてるのかは、親からの目線と子供からの目線では違うとは思う。難しいですね

    +15

    -1

  • 230. 匿名 2017/06/05(月) 18:46:58 

    現場の人間としては担任次第かなー。
    わーわー落ち着かない普通級よりも落ち着いた支援級の方があうって場合もある。
    でも、支援級の担任がスペシャリストじゃなくてわけあり(普通級みたいな大人数を相手にできないなど)だったら、全然環境も違うし。
    担任の違いで全く変わる事例をいくつか見てきたので。

    +30

    -0

  • 231. 匿名 2017/06/05(月) 18:48:56 

    うちの子は、園から支援を進められて、一年生だけ普通クラスに通わせて様子をみたいといったら当時の担任、園長と言い合いになった。園側には、この子が普通クラスでやっていけるわけないと言われたけど、療育施設の先生たちに普通クラスでやっていけるんじゃないかと後押ししてもらい、教育委員会(園が呼んだ)も交えた話し合いでなんとか普通クラスで入学。1年様子をみたけど、何も問題なく、担任の先生にも問題があるところが見当たらないと言われて今も普通クラスでやっていけてる。園からは、この子は発達障害じゃないかとも言われ続けたけど、何回も専門機関でみてもらったが、特に何もなく...。園だけの話で判断したらいけないと思った。

    +19

    -8

  • 232. 匿名 2017/06/05(月) 18:49:13 

    うちも軽度の多動、ADHD気味です
    本当にグレーで悩みました

    本人は保育園からのお友達がいるので、その子たちと遊ぶのを楽しみにしていたというのもあって、普通学級にしました
    もし落ち着きが無いとか、先生の話を聞けないとか、馴染めなかったら支援学級に変えようと思ってました

    今のところ先生からも何か言われることも無いですし、集団行動も出来ているので、大丈夫かなと
    ただ、幼児の頃から通っていた療育施設は週に一回、今も通わせてます
    そのお陰で、人の顔色を読む、とかはだいぶ出来るようになってきたので

    よっぽど他害とかが無ければ、選択肢を残せるようにしてあげたほうがいいかなと私は思います

    +17

    -5

  • 233. 匿名 2017/06/05(月) 18:50:54 

    悩むくらいの障害程度なら普通学級でいいのでは?
    中学校になったら支援学級にいけばいいと思います。

    +10

    -4

  • 234. 匿名 2017/06/05(月) 18:51:07 

    私がそうだったけど、発達障害は普通学級より支援学級の方がいいかも。
    小中学生は普通学級の子も思春期とかで色々あるからしんどかった。
    ただ、本人の能力によっては勉強もきちんとその子にあったペースでその子の学力に応じて教えてもらったほうがいいと思う。
    発達障害だから知的障害があるからお金の計算が出来れば勉強は二の次や三の次いいやという感じで勉強はきちんと教えてもらえなくて困った。

    +7

    -0

  • 235. 匿名 2017/06/05(月) 18:52:20 

    生涯にわたって支援してもらえなさそうなグレーソーンなら普通級。
    社会にほっぽり出されるので、最初は普通級から始めた方が…

    ある程度バックアップが受けれそうな障害だったら支援学級。

    +19

    -0

  • 236. 匿名 2017/06/05(月) 18:52:47 

    今は普通学級と特別支援学級を交流させる学校が多いですよ
    勉強は普通学級、だけど体が弱かったりコミュニケーションに問題がある子は遠足や給食などは支援学級とか
    特別支援学級のある学校で相談するといいかもしれません
    うちの子の学校で最初は支援学級にいたけど
    周りに慣れてコミュニケーションの取り方も指導されたおかげで最後の一年間は普通学級で過ごした子がいました
    もちろん特別支援学級は避難場所として確保したまま
    修学旅行も普通学級の輪にいました
    ただパニックなど起きた時のために先生が必ず近くにいましたが、別行動ではなかったようです
    子供もちゃんとわきまえてるし
    親も全然気にしない
    逆に普通学級にいれのに障害あるんじゃ・・・って子の親の方があれこれ言われますよ

    +9

    -2

  • 237. 匿名 2017/06/05(月) 18:53:18 

    >>98
    こういうことを書くから。
    全ての支援級の子がするわけでもない。
    支援級の子をおちょくる普通級の子もいますよ。
    我慢してますよ。

    +38

    -7

  • 238. 匿名 2017/06/05(月) 18:53:26 

    親戚の子がお世話係してた話を少しだけ聞いたことある。
    相手の子は友達作りが苦手で、親戚の子になら心を開いてたらしい。
    でも、親戚の子が別の子と接触するのを嫌がったので6年間他に友達作れなかったって言ってた。
    支援が必要な人の手助けをするのは大切だと思うけど、
    助ける側の6年がそんな風に流れてしまったことは残念に思う。

    +77

    -2

  • 239. 匿名 2017/06/05(月) 18:54:47 

    担任の先生の力量にもよるのかな。
    1、2年で手をつけられないって誰もが思ってた子が3年ではほとんど普通級で過ごして落ち着いてたという話聞いた。
    で、4年でまた担任が変わって元通り。
    その先生が特別なんだろうけど、何だかなって思う。

    +19

    -1

  • 240. 匿名 2017/06/05(月) 18:55:29 

    >>210
    おせっかい焼かなきゃいいのにとか、何もしなくても常にそんな子が横に座ってたらストレスにもなるでしょうに!苦笑

    +15

    -1

  • 241. 匿名 2017/06/05(月) 18:56:18 

    一度でも支援学級に入れば、躓いた時にセーフティーネットが機能するなら支援学級でもいいけど。
    軽いと、自己責任の人生がまっているので、とりあえず普通学級から始めてみるといいかも。

    支援学級に行ってしまうと、一生それがついて回りそうで…
    かといって特別な社会保障は無いし。

    +12

    -4

  • 242. 匿名 2017/06/05(月) 18:56:21 

    発達障害がある子供がいます。
    幼稚園の時から、加配 現在小学5年生ですが特別支援級に行かせています。
    比較的、大人しいタイプですが他の生徒さんの迷惑になってもいけないし、本人も普通級ではついて行くのが大変なので……
    家の場合、小学校に上がる前に支援級の見学を2度ほど行きました。
    どちらが正しいかと言うのはありませんが、
    お子さんの無理のないように、また周りの迷惑にならない様に心掛ける事が大事です。
    迷惑をかけるのは、お互いの情緒に不安を齎しますし何より普通級では担任は1人なので無理をさせるのは担任にも迷惑をかけます。
    殆どの教科は、支援級ですが音楽等は普通級で勉強しています。
    その際は、必ず介助の先生が付く感じで授業を受けています(学校によって違うと思いますが)

    +8

    -0

  • 243. 匿名 2017/06/05(月) 18:57:25 

    軽度の自閉症のおいが小学校1年から支援学級に行ってる。現在中2。
    高校は支援学校に行くみたい。
    両親が色々考えて無理のない場所を選んでいるようで、おい本人も荒れたりしてない。
    世間体とかのために普通学級に入れるのであれば、本人も周りも辛いだけだと思います。
    特に本人。イジメとか疎外感感じてずっと座ってるのはかわいそう。
    たまに、周りの子もうちの子を通じて成長してくれたらとか言う親が居てその上から目線にびっくりする。自分の子が居たら足を引っ張ったり迷惑になるのではとか考えないのかなーと。

    +8

    -4

  • 244. 匿名 2017/06/05(月) 18:57:46 

    他害や授業妨害ってグレーゾーンじゃなく、
    グレーの域は越えてるような…。

    授業参観受けたら、立ち歩きに関しては支援級在籍の子は集中力はないものの立ち歩く場面なく支援級でない子が2、3人立ち歩いてたから何とも言えない。

    +46

    -0

  • 245. 匿名 2017/06/05(月) 18:57:51 

    周りは普通級でもいいのでは?という軽度発達障害でしたが支援級にしました。療育の先生や学校と相談した結果です。当時、軽度の場合最初に普通級にしてしまうと途中で余程のことがない限り支援級には行けないと聞いて。

    小学校6年間マイペースにじっくり過ごし、中学は普通級へ進み、現在普通科の高校生です。主さんのお子さんにどちらが合うか家族や先生方とじっくり話し合い納得のいく答えが出るといいですね。

    +12

    -1

  • 246. 匿名 2017/06/05(月) 18:58:17 

    こもたろ、嫌い

    +9

    -1

  • 247. 匿名 2017/06/05(月) 18:58:30 

    >>211
    え!普通に迷惑でしょ⁈
    自分の子がその他害の子に叩かれたり殴られて平気な親なんているわけいないよ。

    普通に考えてわかるでしょ。

    +28

    -3

  • 248. 匿名 2017/06/05(月) 18:59:45 

    3才の息子は自閉症です。
    中度で手帳を持っていますが
    中度の子は支援学級ですよね??
    本当は養護学校に通わせたいですが
    養護学校は重度の子じゃないと
    通えないのでしょうか??

    +2

    -4

  • 249. 匿名 2017/06/05(月) 19:00:41 

    ぶっちゃけ、今グレーゾーンの子って思った以上に多いと思う
    なんでなんだろう

    +55

    -0

  • 250. 匿名 2017/06/05(月) 19:01:13 

    お世話係をクラスの誰かがやらなければならない
    と言うのなら全力で反対するわ

    +24

    -1

  • 251. 匿名 2017/06/05(月) 19:01:51 

    通級に通う子がいます。

    見た目は普通、授業中きちんと座っていられるし、生活面は問題なし、友達もいるけど、特定の勉強が苦手の為、通っています。
    通級は検査をし知的障害が無い、限りなく健常者に近い子しか行けません。

    知的障害があるなら、支援学級になりますね。
    あと、暴れるタイプの子も支援学級が良いです。
    知り合いの子、暴れて授業にならない程大変でしたが、支援学級に行くようになって180度変わりました。
    発表会でもじっと座っています。
    音楽や体育や行事は普通学級の子一緒に学んでますよ。

    お母さんが少しでも心配に感じるなら、相談検査してみてください。

    +17

    -0

  • 252. 匿名 2017/06/05(月) 19:02:47 

    普通学級にも、親がその判断をしてないだけで、
    迷惑かけてくる子何人もいる。
    高学年にもなってるのに からかったり突然蹴ってきたり靴を投げてきたり。
    うちの子がからかいやすいタイプなのは分かるし実際軽度の障害あるけど、
    人の嫌がることはしない、って事が理解できていない相手自身も障害なんじゃない?って思う。

    +45

    -1

  • 253. 匿名 2017/06/05(月) 19:02:58 

    >>245

    今年支援学級に入学したうちの子も、それが理想です。
    小さいうちはとにかく支援を手厚くしていただいて、無理のない環境で伸びていってほしいです。

    +6

    -1

  • 254. 匿名 2017/06/05(月) 19:03:33 

    >>145
    障害によります。

    LDのお子さんは、殆ど特別支援学校の高等部へ進学しています。

    +2

    -4

  • 255. 匿名 2017/06/05(月) 19:03:46 

    どっちがいいかは状況によって違いすぎて一概には言えないね

    ・親も悩んだうえで熟慮して特学に入れた>特学に他害児がいて逆に悲惨な目に
    ・普通級との交流は伸びる>人格に問題のある定型児が大人の死角でイジメてくる
    ・個性です!と普通級ゴリ押し入学>高学年になって全くついていけなくなるも
     今更特学は本人が必死で抵抗、教室に座ってるだけの取り返しのつかない2年間

    とかいろんな話を聞くから、もう博打みたいなものかもしれないね…

    +26

    -0

  • 256. 匿名 2017/06/05(月) 19:04:35 

    当事者の方で普通級で学生時代を過ごされた方
    大変だった点は具体的にはどういったことでしょうか?

    +1

    -1

  • 257. 匿名 2017/06/05(月) 19:05:13 

    正直に言うとほかの子やクラス全体に迷惑かけるなら支援学級行って欲しい。
    子供が通っているクラスに自閉症の子がいるけど避難訓練などいつもと違う行事があると大騒ぎで手当たり次第に物を投げつけるから毎回けが人出てる。うちの子、その自閉症の子と同じ幼稚園出身だからってお世話係にされて時には怪我して帰ってくる。その親はなるべく普通に育てたいんだろうけどこっちはいい迷惑。

    +78

    -3

  • 258. 匿名 2017/06/05(月) 19:05:29 

    なんでこういうトピ申請をオッケーするのかな?
    思い込む人がいるからやめて欲しいわ

    +7

    -18

  • 259. 匿名 2017/06/05(月) 19:06:58 

    >>237
    わかります。子供のクラスにもからかってる子はいますよ。
    でも>>98さんみたいに嫌な思いをしてる子もいるみたいです。

    +8

    -1

  • 260. 匿名 2017/06/05(月) 19:06:59 

    軽い発達障害だと、学力だけは伸びるパターンがあるから選択が難しいよね。

    +33

    -1

  • 261. 匿名 2017/06/05(月) 19:07:12 

    同級生にわりと重度の子がいた。お世話するのはだいたい決まった子になっちゃうし、私の友達はトイレ(ふいたりナプキン替えたり)まで付き添ってたよ。
    先生や男子からは、お世話しない=冷たいみたいに見られる風潮だったけど、中学生の私にはできなかったな。

    さすがに問題になって、翌年から介助の人がついたけど。あれは完全に親のエゴ。本人の会話レベルも1歳以下だったし。

    +52

    -3

  • 262. 匿名 2017/06/05(月) 19:10:51 

    >>249
    昔から居ましたよ。
    ただ、発達障害の認識がなかっただけ。
    今、大人になってから発達障害に気付く人もいます。主人が今年40ですが、発達障害に気付いたのは大人になってからでした。
    子供の時は、ちょっと周りとコミュニケーションが苦手な大人しい子。位に思われていたみたい。

    +30

    -0

  • 263. 匿名 2017/06/05(月) 19:11:23 

    グレーゾーンの子の親が悩むのは当然だと思うけど。

    重度や医療ケアの必要な子は養護学校の方が安心だと思うのに、意固地になっちゃっている親がいますよね。

    +18

    -0

  • 264. 匿名 2017/06/05(月) 19:12:01 

    うちはかなりの田舎なんですが、自治体のやり方なのか当時の校長の考え方なのか、やたら特学学級がありました。おそらくへき地なので、先生の人数確保の意味もあったと思います。

    ほんとに普通学級じゃダメ?大きな学校なら絶対普通扱いだよなぁと思う子供でも苦手科目のみ特学で授業受けていました。

    学校側から勧めらる場合、親御さんから望む場合、半々くらいだったような…

    我が子の同級生は5人でしたが、2人は特学でした。

    今って昔より特学推進してるんですかね?

    +13

    -0

  • 265. 匿名 2017/06/05(月) 19:12:26 

    >>192
    最近、支援学級でも特別支援学校の経験を経て、受け持っている先生も多いし

    大学の授業でも
    様々な障害や指導法についてが必修になっていますので、そんな先生ばかりではないですよ。

    +9

    -0

  • 266. 匿名 2017/06/05(月) 19:14:00 

    教育関係の仕事してました。
    無理して普通学級に入れて一年生の頃はよくても、だんだんついていけなくなって本人も自信がなくなって結局途中から特別学級に行くパターンを何人も見てきました。
    普通校の特別学級に行くor特別支援学校に行くかの選択もそうだけど、学校側とよく話し合って、水準に達していないなら背伸びしない方が本人にとっても周りにとってもベターだと思う。
    お母様本人に直接は言いづらい事ではあるけどね。

    +21

    -0

  • 267. 匿名 2017/06/05(月) 19:14:30 

    >>249
    今はのび太もジャイアンも普通級無理だろうね。
    スネ夫が幅きかせてる。

    +18

    -4

  • 268. 匿名 2017/06/05(月) 19:15:35 

    普通学級にいる子ですが、完全に支援学級ですよね?
    授業中に校内徘徊、教室内立ち歩き、奇声を発する、突発的に暴力(首を締めたり、飛び蹴りをしたりなど)をふるう、友達のみならず教師へも暴言(死ね、ぶっ殺すなど)

    +53

    -1

  • 269. 匿名 2017/06/05(月) 19:16:49 

    グレーだけど普通級で危害を加えてばかり、
    なんども頭をさげてるから、
    支援級行かせたいのに、学校がなかなか認めてくれないと悩んでいる母もいますよ

    +22

    -1

  • 270. 匿名 2017/06/05(月) 19:17:01 

    甥っ子は
    小学生から支援学校で
    プロの先生にスパルタで教育されました。

    すべては高校も特別支援学校に入学する為です。
    新設校でとても人気でした。
    就職にチカラを入れてくれているそうです。
    最近は発達障害の子が
    すごく多く、支援学校と言えども
    とっても狭き門なのは
    数年前からわかっていたので
    ここに目標を決めて今年入学できました。

    難しい問題だとは思います。
    お子さんにとって何が1番いいのか
    模索して下さいね。

    +18

    -2

  • 271. 匿名 2017/06/05(月) 19:17:58 

    アラサーですが、私が小学生の頃は支援学級、通い級あったけど明らかな知的障害のある子しか居なかったから、今で言うグレーの子は普通学級にいた。でも、子ども同士の中では普通学級にいるからこそ「あの子バカだよね」とか「また先生に怒られてる」と思われていたし、本人も付いていけないこと、授業中落ち着いていられなくて怒られることが辛そうでした。
    その時代に比べると、支援学級のハードルって下がってると思うし、内容は充実してきてると思うので、子どもさんの状態によっては是非活用して欲しいと思います。

    +31

    -0

  • 272. 匿名 2017/06/05(月) 19:18:25 

    >>268
    たぶん、説明をしても理解をしない保護者もいる。
    トピの内容とか読んでます?

    +0

    -2

  • 273. 匿名 2017/06/05(月) 19:20:37 

    ママ友の子が、学習障害で普通クラスと支援学級を教科によって行き来してるけど(国語と算数を支援学級でうけてる)、
    支援学級はその子に合わせてすすめるから多少の遅れはあるみたいだけど、大事な所の要点まとめて個人授業か少人数て教えてもらうし、少し集中力がなくなってきたら
    先生も気分転換挟んでくれるから
    うちの子より勉強出来るし、傍から見ても
    その辺の子と変わらない普通って言い方はよくないかもしれないけど、本当に優しくてすごく良い子。

    授業参観とか見に行くと、親が見に来てるから
    調子に乗ってガサガサしてうるさい子の方が
    よっぽど授業の邪魔だと思ったな

    +46

    -0

  • 274. 匿名 2017/06/05(月) 19:22:17 

    支援級を利用したことある人の意見とか聞きたいのに。
    開いて見たら悪口が…。
    ひどい。

    +14

    -8

  • 275. 匿名 2017/06/05(月) 19:22:33 

    そのうちいたって普通の子でも先生の手厚いサポート目当てで
    支援学級を希望する母親が出てくる時がくると思う
    ママの賢い裏技~♡みたいな感じで

    +7

    -14

  • 276. 匿名 2017/06/05(月) 19:24:56 

    最近では健常者なのにグレーだと行って支援級に入れる人もいる
    放課後ディサービスを使いたいからって言ってた

    +5

    -10

  • 277. 匿名 2017/06/05(月) 19:25:52 

    >>139
    うちの子も同じ状況です。人間関係が上手くいかない黒に近いグレーです。
    医師とも相談して普通級にいます。
    これからの人生色々な人達に会うと思うので、今はその練習かなと思い見守っています。

    +6

    -4

  • 278. 匿名 2017/06/05(月) 19:34:21 

    支援学校に行ってます。
    子供に合った対応してもらってます。何より、子供が楽しく登校していて、学校大好きです。
    支援学校を選んでよかったです。

    +13

    -0

  • 279. 匿名 2017/06/05(月) 19:36:29 

    私は普通学級だったけど、中学校が支援学級のある中学だった。
    小学校から一緒だった子も中学の後半は支援学級に教科によっては行ってたよ。その後高校も支援学校(親同士仲いいから親経由の話で)普通学級だとやはり追いついていけないことや、少しでも周りと違うといじめやからかいの対象になるし、本人は普通のことでも普通学級では受け入れられないことも多い。でも支援学級だと受け入れてくれるから本人ものびのびだって。
    グレーなら思い切って支援学級をお勧めします。親が仲良い同級生、いつも肩身狭そうだったもん。

    +7

    -0

  • 280. 匿名 2017/06/05(月) 19:37:26  ID:gKKMO5mAL8 

    支援学級で落ち着いて過ごせるようになれば普通学級に移る道もありますよ、という口約束を信じて入学し、いざ落ち着いたら前例がありませんと断られ、支援学級から出られない。となってしまうことを恐れて躊躇しているお母さんもいるのでは?
    校長、担任の考えで学校により差がありすぎる。
    あと、支援学校に入ると、特別支援学級に戻ることはほぼ不可能(ごくまれにいるようだが)なので、そこもよく考えた方がいい。

    +16

    -3

  • 281. 匿名 2017/06/05(月) 19:38:43 

    昔、地方の公立中学校にて。
    週に何日かだけ通ってる知的の女の子Aがいた。Aと同じ社宅の勉強できる子がお世話係としてAが滞在時間中は全ての面倒を見ていて、違う小学校出身だった私は軽くショックを受けていた。
    事件は体育の時間、授業していると突然Aが体育ズボンとパンツを一緒に下ろし、中学校の校庭の真ん中にしゃがんでオシッコを始めた。幸い女子だけだったので皆で囲んでその子を隠してあげた。お世話係の子が大丈夫だよ、と声をかけ続けながら処理してあげていたのが今でも忘れられない。
    無理して通常学級に混ざるのは、何をどう言われようと反対です。
    子供たちのためにちっともためにならない。
    親の自己満足だと断言する。

    +77

    -1

  • 282. 匿名 2017/06/05(月) 19:40:14 

    支援級てそんな変な話聞かない。
    普通級は風当たりすごいね

    +9

    -0

  • 283. 匿名 2017/06/05(月) 19:42:19 

    >>249
    昔は診断名付かなかっただけですよね
    付けてたら今と同等にいると思います

    知り合いの病院の先生は、普通に暮らしてても何かしら診断名が付けられる人が殆どだ、今の日本で何の発達障害もない全くのノーマルな人は2割くらいしかいないだろう、と言ってました

    +14

    -2

  • 284. 匿名 2017/06/05(月) 19:43:47 

    父親が社会的地位が高い人、有名な会社で働いている人
    上の子が優等生で、進学校に通っている

    それなのに、下の子が支援教室とか、世間体を気にして渋る人とかいたなあ

    +8

    -0

  • 285. 匿名 2017/06/05(月) 19:51:01 

    子供の通う小学校、多動も他害もなく、ちょっと勉強についていくのが大変程度だったら
    普通学級に通級しながらの支援学級っていうのがあるみたい。
    その子はおとなしいし、上記のように人に迷惑かけるわけじゃないから
    学級崩壊することもなく、平和。
    でも、多動傾向がある子には養護の先生がずっと付きっ切りで、ガタガタしはじめたら
    すぐに廊下に連れて行ってた。
    先日の授業参観で見た光景です。

    +7

    -0

  • 286. 匿名 2017/06/05(月) 19:58:57  ID:sf1SugpcBZ 

    B2の自閉症スペクトラムです。
    小学二年生で普通学級で、
    一応一年から連携支援お願いしてますが、
    連携支援必要ないくらいですよ。と言われた。
    オープンスクールでみた子は
    もっとひどい子は沢山いました。

    +5

    -0

  • 287. 匿名 2017/06/05(月) 20:01:15 

    小学校1,2年のとき、一人だけ授業が全く受けれない、すぐ泣く、先生の言うことが理解できないかしようとしない男の子がクラスにいたけど、幼稚園の方がこんな子いなくて、みんなちゃんとした子ばっかりだったなあって思ってた。
    精神障害の子がクラスにいるなら、子供は小学校から私立にやりたい。

    +5

    -12

  • 288. 匿名 2017/06/05(月) 20:01:51 

    親が現実を直視したくなくて普通学級にねじ込むならやめた方がいい。

    +33

    -1

  • 289. 匿名 2017/06/05(月) 20:08:20 

    >>266

    そうですね。
    いわゆる10歳の壁というものでしょうか。
    例えば算数。
    低学年の頃はたし算ひき算はついていけても、学年が上がるにつれかなり苦しくなっていて、早い内から個別で支援されていたら違ったのになあと、かわいそうになります。

    +7

    -3

  • 290. 匿名 2017/06/05(月) 20:11:23 

    >>102学校によって違うと思いますが、我が子が通っている小学校はそんなことないです。

    去年、6年生で支援から普通級に移ったお子さんもいます。
    また、本人の情緒の安定などで支援級に席をおきながら、普通級でいくつかの授業を受けることも可能です。

    宿泊学習ももちろん一緒に行き、その時の班も普通級の子どもたちに混ざっています。
    運動会もみんなでフォローして、組体操などにも参加してましたよ。

    先生も子どもたちも支援級の子どもたちのことを、自然に受け入れているので評判もよく、学区外からもきてます。
    ちなみに、クラスわけも「情緒」「知的」で2クラス、全体の人数が少ない年は2グレープに分けてます。

    先生は担任だけではなく、忙しいときは音楽専科の先生や普通級の補助の先生も関わっているようです。


    +1

    -0

  • 291. 匿名 2017/06/05(月) 20:11:54 


    親のエゴで普通学級に入れないで欲しい
    ダウン症の子が親の希望で
    普通学級に入ったけど
    授業抜け出すし騒ぎ出すし
    言う事聞いてくれないし
    先生もクラスの子も大変だった

    無理やり入れて
    授業ついていけない
    本人も馴染めないのはかわいそう

    +52

    -1

  • 292. 匿名 2017/06/05(月) 20:12:51 

    一年生の子ども、支援学級に通ってます。
    ちゃんと診断もして検査もして結果的にも支援学級が望ましいと診断出て実際に決めるのは親ですから、入学する前に子どもと一緒に見学に行き決めました。
    本人は支援学級のほうが少人数で先生も丁寧に教えきれるから支援学級のほうが良いと言ってます。
    うちの子どもの場合、もし普通級にしたら本人が困る場面多かっただろうなと考えます

    +6

    -0

  • 293. 匿名 2017/06/05(月) 20:16:55 

    >>248
    中度は養護学校(支援学校)の方がいいと思います。
    支援級には軽度位の子しかいないです。

    +16

    -2

  • 294. 匿名 2017/06/05(月) 20:17:37 

    程度と症状によると思う。
    息子の友達は小学生の頃じっと座っていられず立ち歩いてた。
    先生方は中学は支援学級にと言っていたらしいけど、ただ1人スクールカウンセラーだけが普通クラスでいけると言い、ママ友はそれにかけて普通級へ。
    中一は落ち着きなかったけど、歳を重ねるごとにじっと出来るようになり、今はちょっと厳しめの普通高校に楽しく通ってる。
    そこまで他人に迷惑を掛けるタイプの症状じゃない場合は、意外と他の親御さんたちも寛容だったりする。

    +9

    -2

  • 295. 匿名 2017/06/05(月) 20:18:22 

    >>249
    みんなが認証して、テレビとかでもするからじゃない?
    昔からいたって!

    +6

    -1

  • 296. 匿名 2017/06/05(月) 20:18:28 

    何で悩むの?
    世間の目?
    子供が適応しやすいクラスに入れるべきじゃない?
    普通クラスじゃ難しいから、特殊学級があるんでしょ?

    +7

    -8

  • 297. 匿名 2017/06/05(月) 20:18:57 

    教員やっていますが、正直支援級がいいと思います。
    まず、支援級の先生はある程度知識があります。不足ていたとしても、知識を蓄え、子どものために努めています。もちろん、支援級以外の先生も研修など受けますが。
    次に、子どもがいっぱいいっぱいになり、学校が嫌になることがあるからです。1年生ぐらいはまだペースもゆっくりですが、だんだん求めらることも増えてきます。そのときに、子どもが疲れちゃう。

    支援級から普通級に行くこともできるので、まずは支援級に行くのはどうですか。

    +14

    -7

  • 298. 匿名 2017/06/05(月) 20:22:30 

    >>261

    もぅこのレベルなら養護学校が妥当だよね。

    +23

    -0

  • 299. 匿名 2017/06/05(月) 20:26:02 

    その子の障害の程度に応じて、適切な場所を考えるのは親の役目。

    特別支援はダメな子が行くところじゃないです。


    +28

    -0

  • 300. 匿名 2017/06/05(月) 20:27:24 

    >>270

    うちの市にも養護学校の高等部じゃなくて、特別高等学校あります。
    私立にも手帳持ってる子対象のクラスがありますが、そこよりレベルは上で試験に受かった子しか入れないと聞きました。

    ほんと色々狭き門ですよね…。

    +7

    -0

  • 301. 匿名 2017/06/05(月) 20:27:48 

    >>299
    そうなんだよ。
    だけど誤解があるようですね。
    残念です

    +7

    -0

  • 302. 匿名 2017/06/05(月) 20:28:49 

    支援学級。
    どうせ交流とかで、普通学級への通級も有るだろうし、友達は出来る。
    トラブルになったときも、色々説明しなくても、支援学級の子供と相手の親が認識したら話しが早いし、あやまるのも簡単。

    +16

    -5

  • 303. 匿名 2017/06/05(月) 20:29:30  ID:LHVLITJr9a 

    最終的には親の判断って言う学校がほとんどじゃない?
    奇声発したり、立ち歩きや他害があるなら支援級のほうかお互いの為だけど、のんびりタイプの子なら普通クラスでも勉強さえ付いていければ、ちょっと変わった子ぐらいの感覚でいけると思う。

    あとは普通クラスの子の周りの保護者の理解じゃない?

    +21

    -0

  • 304. 匿名 2017/06/05(月) 20:29:54 

    担任の力量次第で、特別支援学級に行っても一年間遊んでいるだけだったという話も聞くから悩む。
    よい担任に当たっても異動がある。
    産休明けとか、普通学級を受け持てない事情のある先生(昔はこのパターンが多かった)が面倒くさいなーと思いながら指導するのと、研修を受けてやる気のある先生が指導するのでは天地の差。
    普通学級に行っても、担任に理解がなければ放置かクラスメートのお世話係に丸投げになる。
    正直、どっちを選んでも博打みたいなもの。
    特別支援学校が安全パイに見えてくる。

    +22

    -1

  • 305. 匿名 2017/06/05(月) 20:30:55 

    支援が手厚くなる程入りにくくなります。

    支援学校>支援級>通級>普通級
    普通級へは望めば誰でも入れます。
    手厚い支援を受けるには教育委員会の判断で決まって来ます。

    通っていた療育施設や幼稚園、保育園から小学校へ資料が行き、小学校から教育委員会へ

    うちの子の時は希望者は夏休み前に教育委員会の方と就学前相談を先にできました。

    うちの学校は支援級が情緒級と知的級で分かれています。
    知的級へはIQ70以下でないと入れません。(IQ70以下から軽度知的障害となります。)

    知的級に居てもIQ70前後の子が発達検査をして、IQ70以上になったら
    情緒級に次年度から移るようになります。
    情緒級の子も、落ち着いて学校生活が送れるようになったら普通級へ移る事を目標としています。

    知的、情緒共に普通級にも席があり、個人差はありますがついていける科目は普通級で受けています。

    入学前はすごく悩んだけど、1年生で決まったクラスに6年間居なきゃいけない訳ではないので、教育委員会の判断で1年間様子を見ても良いのかな。と思うと気が楽になりました。

    結果支援級(情緒級)で入学して思っていた事とちょっと違う心配事がでてきましたが、支援級全体みんなとても仲が良いので楽しく通えてるのでその辺は良かったなと思います。

    +11

    -1

  • 306. 匿名 2017/06/05(月) 20:31:00 

    健常の子でも不登校になったりするくらい学校生活は大変だし、障害があるなら支援クラスに入れるかな

    +22

    -1

  • 307. 匿名 2017/06/05(月) 20:31:11 

    >>297
    支援から普通級にって理論的には可能かもしれないけどほぼ無理じゃないかな

    +6

    -8

  • 308. 匿名 2017/06/05(月) 20:34:26 

    私の子供も自閉症なので支援か通級かどうか迷いましたが園での生活と子供の特徴から通っていた心療内科の先生に通級を推されて今に至りますがこれが正解でした

    +9

    -0

  • 309. 匿名 2017/06/05(月) 20:36:17 

    >>306
    ウチの子と同じクラスだった男の子で小2の終わりごろから登校してなかった子がいたけど小3から支援クラスに替わってから毎日登校してるみたい

    +6

    -1

  • 310. 匿名 2017/06/05(月) 20:37:18 

    >>89
    あなたは先生がフォローすればって簡単に言ってるけど、
    その都度その都度授業がストップしたり、誰かが応援の先生呼びに
    行かされたりするんだよ。

    皆んなの集中力もその度切れる、1日に何回もね。
    「落ち着いて学ぶ権利」が奪われてる。




    +22

    -12

  • 311. 匿名 2017/06/05(月) 20:37:47 

    >>296

    「特殊学級」って書く人年いくつ?
    全然今の時代の考えじゃないんじゃない?
    参考にならんわ!

    +27

    -6

  • 312. 匿名 2017/06/05(月) 20:38:56 

    自閉症スペクトラム、DQ74の息子がいます。
    周りの刺激に弱い、ちょっと空気読めないところはありますが、ちゃんと幼稚園の制作の時間など座っていられるし、周りの子を殴ったり暴れたりするなどの他害はないタイプ。
    支援級を考えてますが、小学校に知的と情緒と2クラスあるので、今度見学させてもらいに行きます。

    +13

    -4

  • 313. 匿名 2017/06/05(月) 20:41:41 

    >>305
    通級でさえ希望しても入れないんですよね
    就学の審査がこんなに厳しいとは思わなかったです
    子供の障害を直視してない親や無関心な親、プライドが高い親なら迷わず就学審査は受けないでしょう
    面倒すぎて
    こんな制度おかしいですよね

    +6

    -0

  • 314. 匿名 2017/06/05(月) 20:41:57 

    >>92
    まだそういう挨拶があっただけマシだよ。

    うちの子のクラスにいる子も参観でそんな感じだったけど、
    親御さん廊下でウロウロしてるだけ。
    クラスの懇談会も出てたけど一切説明や挨拶もナシ。

    +22

    -1

  • 315. 匿名 2017/06/05(月) 20:42:06 

    始めは支援学級がいいと思います。
    今の時代 その子に合わせて 普通の教室と支援学級を使い分けできたり ついてけそうなら 進級時に通常級への転級もできますよ。
    息子の友達が そのパターンで 1年生はほとんどの時間 支援で過ごしてましたが だんだん歳を重ねるに連れて 介助の先生付きで通常級での時間が増え 高学年には通常級になりました。

    逆に 通常級から支援への転級ものほうが ハードルが高い。高学年になると子ども自身が嫌がります。厄介者扱いされても 勉強ついてけなくても あそこには行きたくないと言います。親も不登校になるくらいなら…と思ってしまいます。

    +12

    -0

  • 316. 匿名 2017/06/05(月) 20:42:08 

    息子が地元の小学校の支援級です。
    支援学校(旧養護学校かな)と迷ったけど、支援級に在籍していて、通常クラスとの交流(体育や図工、音楽等)もあるし、健常の子とも触れ合う機会もあり、良い刺激になり、すごく成長してます(^^)ただし、周りにいる生徒さんたちや、担任の先生に恵まれたからというのもありますが。

    +9

    -1

  • 317. 匿名 2017/06/05(月) 20:43:04 

    悩んでるということは、
    おそらく発達障害だと思いますが、
    診断があっても就学時健診で普通級の判定が、
    出ていれば、まずは普通級+通級から
    はじめて様子を見るのも手です。
    多少の問題や友達間のトラブルがあっても、それでうまく学校生活に適応していける子もいます。
    普通級選択後も途中から支援級にうつるのは、
    学年がかわるタイミングで出来ます。
    支援級の判定が出ているなら、ゴリ押しせずに最初から支援級へ。

    普通級の判定が出ていても、知的な遅れ(IQはWISCの全検査で最低でも90くらいないと、正直学年があがると厳しい)、学習障害、読み書き障害、激しい多動と他害、極端なこだわりがある子であれば、勉強に著しくついていけなかったり、周りの子に迷惑をかけていじめられたりして本人が辛いので、最初から支援級がいいです。

    +11

    -0

  • 318. 匿名 2017/06/05(月) 20:45:51 

    >>310
    健常児だけのクラスでも授業中に何度も授業が中断されることありますけど
    私語やら遊ぶ子やふざける子が妨害して、そのたびに先生がフォローして

    +8

    -5

  • 319. 匿名 2017/06/05(月) 20:50:18 

    迷ってるなら支援級に入ればって言えるところは、かなり支援級の定員に余裕がある自治体ですね

    うちの地域は、迷ってるなら支援級っていうのは無理です
    絶対に入れる必要がある子供だけが入れる
    就学審査で迷う余地がある子を入れる余裕はないんです

    +8

    -0

  • 320. 匿名 2017/06/05(月) 20:50:18 

    息子がADHDの不注意型と自閉症スペクトラムです。
    病院も受診して軽度だとわかりました。

    とはいえ軽度だったので色々な検査を4歳から行いましたが何にも引っ掛からず、様子をみましょうと指導をされるばかりで小学校3年生でやっと息子が受診できる病院がみつかりウィスクテストでADHDの不注意型と自閉症スペクトラムの軽度とわかりました。
    それまで学校とも色々と相談を重ねて巡回指導を受けたりしていましたが、他害や多動がないタイプという事と知的障害がないということで、息子は普通学級にずっと通っています。息子は支援学級だと息子のレベルに合わないと学校に判断されたので。

    発達があっても個人差が広いので学校と病院や療育など相談して子供のレベルで判断すれば子供も楽しく学校を過ごせます。ただ、発達有るであろう子供が何の手助けもなく学校へ通うのは子供も親も大変です。

    +9

    -1

  • 321. 匿名 2017/06/05(月) 20:50:29 

    うちも幼稚園の頃から脱走したりお友達にケガさせたりが多くて、だけど就学前に療育の先生から通級の話を聞いて良いかもと思ってたらそれに反してますます子供の幼稚園での状態が悪くなり小学校は支援学級からスタートしました
    少しずつ落ち着いてはきましたが幼稚園の頃にうちの子と似たようなタイプだった子が普通級に行って運動会や発表会で活躍してる姿が眩しいです
    あの時普通級からスタートしてればって思っちゃうんです
    無いものねだりってわかってるんですが

    +11

    -8

  • 322. 匿名 2017/06/05(月) 20:51:51 

    長男が発達グレーなので、入学前に支援学級を見学に行きました。校長はじめ先生方とも話し合い、普通学級へ入れて先生や他の子供たちに迷惑がかかるようなら正直に言ってもらい支援学級に移動する事になっています。
    今は小4ですが、今のところ普通学級で過ごしています。

    +8

    -1

  • 323. 匿名 2017/06/05(月) 20:51:55 

    IQ80で支援学級が望ましいけど、オムツが外れていないので支援学校にするべきか悩んでる

    +25

    -0

  • 324. 匿名 2017/06/05(月) 20:57:12 

    結局、親
    親が自分の子の障害を認められないと普通学級にいれることが多い
    勉強、行事、友達すべてがストレスの原因になり暴力、不登校になる子が多い
    でも、そんな親は必ず学級側に責任を問う

    そんな親いっぱい

    +18

    -2

  • 325. 匿名 2017/06/05(月) 20:58:31 

    4月から1年生。知的障がいがない自閉症です。
    普通級だときっと担任の先生からの情報しかなく息子がどんな様子なのか心配ですし迷惑をかけてしまうかもしれないと不安もあったので支援学級の理解ある先生にサポートしてもらいながらという気持ちから支援級にしました。ですが知的障がいがないとほぼ普通級で過ごすと聞き不安な気持ちでいっぱいでしたが今のところ他のお友だちと同じようにしっかりと学び、遊び、楽しんでいます。支援学級在籍ですが協力級の担任の先生と支援学級の先生の考えで普通級で過ごしています。息子は休み時間など不安なときは支援学級の先生の顔を見にきて普通級に戻ることが時々あると聞きました。
    不安なとき辛いときに本人にとって逃げ場がある、安心できる先生や場所があるっていうのはとても大切だと思います。わたしの考えですが、もし悩んでいるのなら支援学級在籍にして普通級で過ごして様子を見るというのもひとつかなと思いました(^-^)

    +5

    -0

  • 326. 匿名 2017/06/05(月) 21:01:17 

    うちは支援学級入れる予定だけどやっぱ出来ることなら赤ちゃんの頃から知ってる子達と同じ普通学級に行かせてあげたいよ。だから普通学級ねじこむ親の気持ちも凄くわかる。

    +13

    -16

  • 327. 匿名 2017/06/05(月) 21:03:09 

    最近は各学校で特別支援教育支援員という人を雇って支援が必要な生徒をサポートする体制を取っているところも多いです。
    でも支援員も時給制のパートの様な雇用でプロばかりではないし、どういう体制で支援員を配置するのかも学校次第というのが現状…
    一対一で支援員がついてくれるパターンもあってそうなると支援が必要な時や教室から出てしまった時などに頼れる。
    そういう体制があるかどうかも相談してみては?

    by元支援員

    +8

    -1

  • 328. 匿名 2017/06/05(月) 21:05:05 

    うちは軽度知的障害を伴う自閉症スペクトラムですが10才の壁はあると思います。
    3年位まではどうにかついていけるんですよね、でもその頃に周りの子供達も大人になっていくから友達関係も変わってくる。
    色々ありうちは4年から支援級(国数)在籍してあとは普通級に行ってました。
    周りには迷惑をかけない大人しいのび太タイプです。
    現在地元の中学校の支援級です。
    周りの子達も成長するし、良くも悪くもお互いに学ぶことも多かったと思います。
    中学に上がるときも色々悩みましたが正しい選択だったと思います。
    見学や体験もしました。
    あと関わって下さる先生の意見も割れるので、最終的には親の意思です。
    普通の学校は親のエゴだから、障害=特別支援学校(養護学校)って言う意見の先生もいます。
    その先生は普通学級は持てないから支援級の担任になった年配の先生でした。
    その人は昔の養護学級みたいに勉強しても無駄だから遊んで過ごしましょう、みたいな古い考え。
    支援の意味が分かってんのか?って感じ。
    そんな人も先生だから意見を尊重しなければとそこしか知らないと思うと思いますので、学校だけでなく外部の療育施設等も利用してトータルでベストの選択をして下さいね。
    外部の児童ディを利用してたのでそこは今より出来ることを増やしましょう‼って方針で色々な事に挑戦させてくれるし、勉強も出来ることを増やしましょうって感じです。
    中学校の支援の先生も若く同じように出来ることを増やそうって感じで助かります。

    +8

    -3

  • 329. 匿名 2017/06/05(月) 21:05:19 

    >>294
    本当に教員?

    支援級に入った子が普通級に戻るのは、入るより難しいことだと思うよ。

    と言うか教員が、子供の一生を決めるかも知れないことに、とりあえず支援級へ…みたいな軽いノリでいる事がやはり教員は信じられない。

    +10

    -17

  • 330. 匿名 2017/06/05(月) 21:07:42 

    >>392
    >>297だった

    +2

    -0

  • 331. 匿名 2017/06/05(月) 21:08:37 

    小学三年生のうちの子のクラスにもグレーゾーンのような子が二人います。補助の先生がいますが、騒いだりするので授業に支障が出ているように感じます。
    低学年のうちは他の子も落ち着きがない子もいると思うので普通でもいいのかもしれませんが、多動がひどいとかならよく考えた方がいいかなと思います。

    +7

    -1

  • 332. 匿名 2017/06/05(月) 21:09:00 

    >>329
    あぁ…
    怒りでレス番ミスりまくり。
    ごめんよ…

    +2

    -2

  • 333. 匿名 2017/06/05(月) 21:10:14 

    色々見学するのがいいと思う。
    でも、実際進学してみるとその時の先生はいなかったりするから要注意かな。
    とにかく、親のプライドやエゴで決めれば子どもは確実に辛い日々を送るということにはなります。
    相応しい場所を探すのは大変ですが、頑張ってくださいね。

    +5

    -0

  • 334. 匿名 2017/06/05(月) 21:12:19 

    今6年生で支援学級に入って国語と算数だけ見てもらっています。親学級の友達も何人かいて遊びに行ったり遊びに来たり押したり引いたりが上手いのか友だち付き合いは上手いようです。
    ただ漢字が出来ない忘れ物が多い。興味のない物への集中力が続かない。机に静かに着いてますがボーっとしてることがあったりします。
    将来の夢はなるべく叶えさせてあげたいと思うのですが不安です。

    +6

    -1

  • 335. 匿名 2017/06/05(月) 21:12:22 

    知能には問題ないけど肢体不自由で車椅子のってるこ達はどこいくの?普通学級?支援学級?支援学校?発達障害の子達の話はよく聞くけど肢体不自由の子が普通学級いたよ とかあったら教えて欲しい!

    +3

    -1

  • 336. 匿名 2017/06/05(月) 21:14:14 

    ねじこむ
    とか 嫌な言い方だよね

    ここで聞くほど 無責任な親ばかりじゃないと思うけど…
    普通級で伸びて欲しいって諦めきれなかったんだろうな って同じ親として気持ちはわかるよ
    確かに同じクラスの子に迷惑かかるから 親の気持ちだけで突破出来るものではないんだけど
    あんまり 悪し様に非難する気にもなれないよ

    いつも 私の子があの子みたいだったらどんな気持ちなんだろう 私はすぐに割り切れるかなって考えてしまう

    +14

    -11

  • 337. 匿名 2017/06/05(月) 21:15:49 

    入学時の就学相談は教育委員会が入って時間をとってやるのだから、その後の対応も学校まかせ教員まかせにせず、第三者が入ってほしい。
    子供は変化するものだから定期的にスクリーニングをして、普通学級と支援学級の行き来がもっと柔軟にできればいいのに。

    +9

    -0

  • 338. 匿名 2017/06/05(月) 21:16:31 

    >>324
    やんごとなき人を連想しました。
    きちんと養育していただきたかった
    今更ですが

    +5

    -0

  • 339. 匿名 2017/06/05(月) 21:16:48 

    親のエゴで無理矢理、普通学級に入れないでほしい。はっきり言って凄く迷惑。

    +9

    -11

  • 340. 匿名 2017/06/05(月) 21:17:00 

    うちの子、自分で友達に「俺、発達障害だから」って言っても信じて貰えないレベルの自閉スペクトラム障害(ADHDとLDが強めかな)
    支援学級は無理って言われた。実際、貧乏ゆすりやペン回しなどの多動と、挙手して答えたくてたまんない感じはあるけど、授業は邪魔しないし、授業態度は良い。
    博愛主義というか、クラス全員と友達になりたいタイプ。でも、人をイラつかせる行動が多いから、友達とトラブルはしょっちゅうだけど、中学になって少し落ち着いた感じ。

    こんな感じだと、中学の通級も断られてしまったよ。困ってからにしましょうって。
    いや…困るのわかってるから、最初から頼んでたのになんで?!って思う。
    選択、決定の権利は親にないのは問題だよね。

    それに、知的レベルは普通学級でも問題ないけど、情緒面で支援学級の方がいいって子はいっぱいいると思うけど、そういう子が支援学級に行くと、高校進学がすごく難しくなる。
    そういう子って、行きたい高校が見つかったら、内申点ないからむちゃくちゃ頑張らないとダメなんだよね。
    この制度もおかしいよ。情緒クラスでみんなと同じテスト受けられるレベルの子は、内申点つけてあげるべきだと思う。

    +34

    -4

  • 341. 匿名 2017/06/05(月) 21:18:42 

    うちの娘は年長で療育に通ってます
    小学校は普通級に籍はおくけど、苦手な科目は支援級でみてもらう予定てます。
    学校も先生が様子を見て、この子はもう普通級でいいなと確信できたら移動させてくれるようだし。
    不安要素が少しでもあるなら、最初から普通級にしなくてもいいような気がします

    +3

    -0

  • 342. 匿名 2017/06/05(月) 21:19:09 

    独身の頃支援学校で教員やってた経験を生かして退職後に支援級の補助のバイトしてました。
    支援級では発達系の1年生の子に主に付いていたんですが、その子に合った教材を用意して個別対応したら30分以上余裕で着席して楽しそうに勉強していました。専門知識がある先生と何かあっても対応できる人手があるのが魅力です。
    片や保護者の希望で普通学級に入った発達系の子は知的にはボーダーくらいなのに、毎時間補助が入れる訳じゃないので、立歩き寝転びどころか教室に入らず廊下をウロウロしていたことも…。担任の先生が大変そうでした。
    発達系は学校のルールや集団行動に慣れるまで本人のストレスも半端ないので、よく検討してくださいね。

    +15

    -1

  • 343. 匿名 2017/06/05(月) 21:21:45 

    中学の時障害のある子がうちのクラスにいて、
    やる気がある子で発表をいっぱいするんだけど
    授業は遅れて結構イヤだった。
    周りの子に鼻くそつけたり、奇声あげたりしてて
    思春期には辛かった。
    そんな事してたらそりゃ皆ちょっと距離おくだろうに、
    その子の親がクラスまできて
    ホームルームの時間に、
    普通学級に入れた事後悔してる、こんな風になるなら応援したくてもできないじゃないかって文句言ってきた、、、。
    うちの中学には特別支援学級もあるのに
    勝手に普通学級に入れておいてなんなの。

    +35

    -0

  • 344. 匿名 2017/06/05(月) 21:23:17 

    1年生の時の懇談会で、あるお母さんが
    自分の子は支援学級と普通学級を行ったり来たりしてます、人の感情を読み取るのが
    苦手なので、もし何か迷惑かけることがあれば、
    気兼ねせず私や言いにくければ先生に
    何でも言ってくださいと
    涙流しながら話してくれたお母さんいたなぁ。

    そのお母さんの子
    すごく優しい子みたいで今までも何の問題もないけどね。

    支援学級に入れないのは親のエゴだとかいう意見もあるけど、そこまでにも色んな葛藤があるんだろうと そのお母さんを見て感じたよ。

    +60

    -2

  • 345. 匿名 2017/06/05(月) 21:24:12 

    支援学級じゃなく普通学級と悩んでるんですか?
    支援学級がない地域なのでしょうか?
    ただでさえ支援学校と支援学級でもかなり差があるのに。
    支援学級から支援学校に編入はよくある話ですが、普通学級に編入は稀かと思います

    +2

    -2

  • 346. 匿名 2017/06/05(月) 21:24:16 

    >>340
    支援学級だと内申点ないんですか?今、支援学級ですが来年中学なので悩んでいたんですが…

    +6

    -1

  • 347. 匿名 2017/06/05(月) 21:24:53 

    普通学級で他害などの問題のあるお子さんたち、
    普通学級でどうしようもないから、支援学級へ
    行けばいいじゃない??って健常児の親御さんたちは軽々しく言いますが、結局支援学級にいる子たちもそのような子の強敵になってしまうからね。

    普通学級も支援学級も担任の力量による。

    支援が必要なお子さんを真剣に観てくれる先生は、生徒全員に分け隔たりなく向き合ってくれる教育者なのではと思います。

    +7

    -0

  • 348. 匿名 2017/06/05(月) 21:27:40 

    通常級はどうしたって他の30人に合わせて進んで行くでしょ?サポートにだって限界がある。わからない、できないって思いをお子さんはし続けるかもしれないんだけど、どうなんですか?お母さんじゃないよ、通うのはお子さんだからね。
    障害の程度によるから一概には言えないけどね。

    +4

    -1

  • 349. 匿名 2017/06/05(月) 21:29:09 

    中学生のときに障害もってるのに普通学級の男の子がいて性的なイタズラとかして嫌われてた

    20になって同窓会してワイワイしたけど、その男の子来てなかったよ

    特別支援学級の子は来てたのに

    +0

    -0

  • 350. 匿名 2017/06/05(月) 21:31:12 

    支援学校一択しかなかったけど、保護者といても楽だし何より先生に感謝しかない。個々に合わせ性格も見極めてくれる本当に有難いです。我が子ながら先生の方が接し方が、上手、何より学校が大好き。
    普通学級ならそこまで目が行き届かないかと思います。

    +9

    -0

  • 351. 匿名 2017/06/05(月) 21:32:12 

    4月から支援学級に子供が行ってます。
    自閉症スペクトラム知的は境界域です。
    先生一人対生徒30人への言葉は子供には聞けません。名前を呼んだりされないと自分に関係ないと思うから。
    見通しが立たない漠然とした事が苦手でその場から離れます。
    初めての事などが苦手だったりもあります。
    現在支援学級に入れた事で個別塾のような勉強の仕方をしてます。
    褒める事で伸ばすのでバツを貰うこともなく口頭で訂正をしてやり直して丸になります。
    苦手な事はその子の好きな事から取っ掛かりを作ったりもしてくれます。(ひらがなをその子が好きな単語で読み書きさせる)
    わからないまま授業が進んでいく事がない。
    得意な科目は一般級よりも進む事が出来ます。(2年生で国語は1年生の授業。算数は3年生の授業など)
    子供によっては4月早々からプリントや音読の宿題も出ています。(一般級は5月から)
    一般級に入れてトラブルになったり勉強がわからずに嫌いになって学校行きたく無くなってから支援学級に移すと子供のケアが大変。

    3年生を目標に一般級に行けるように先生と話しています。
    最後の1年は支援学級に席をおいて授業の全てを一般級で受けつつ、辛くなったら支援学級に休憩しにおいでって事もできるそうなのでそうしたいと思ってます。

    昔はよくいた自分の世界がある変わった子ややんちゃで授業中歩いたりしてた子が支援学級に今はいます。
    それは一般から弾かれたのではなく、個性を伸ばして苦手な部分をケアしてくれる場所なんだと思ってます。

    主さんがまだ読んでるかわかりませんが長々とすみません。
    そして、支援学級を選んだ者として支援学級よりの意見になってしまってますがギリギリまで選べるので体験や見学をして決めると良いと思います。

    +34

    -1

  • 352. 匿名 2017/06/05(月) 21:33:32 

    うちもまだ3歳児だけど悩んでる
    知的は問題なく手は動かせるけど足が不自由で車椅子 この場合もやっぱり支援学校なのかな

    +17

    -1

  • 353. 匿名 2017/06/05(月) 21:34:50 

    ダウン症の子が小学校の普通学級にいるけど、迷惑に思ってる保護者がたくさんいる。その子の隣の席になった子が常にフォローしなきゃならなくて、子供もストレスみたい。
    どこが基準なのかよくわからない。親の希望なのかな?悪い子じゃないんだけど、モヤモヤ。

    +44

    -4

  • 354. 匿名 2017/06/05(月) 21:35:55 

    支援級希望していたけど入れなくて大変な思いしてるお母さんもたくさん居るからねじ込んだなんて言わないで…。

    +26

    -3

  • 355. 匿名 2017/06/05(月) 21:38:24 

    今の時代的に子供の数は減ってるけど支援学級の子達は増えてるよね 発達障害とか認知されてきたから発見も早くできたり数は昔から変わらないのかな

    +16

    -0

  • 356. 匿名 2017/06/05(月) 21:40:54 

    >>329
    戻るんじゃなくて行くって言ってるから
    図工などの簡単な授業に参加するってことじゃない?
    それならうちの子の学校でも当たり前にやってたよ
    小学校は。
    中学校になると学ぶことが異なるから交流はなくなったけど
    喧嘩腰でコメントしてるけど
    あなたが理解してないだけ
    まして、教員の本音はなるべく普通学級にはけないでほしいが正直な意見だよ
    低学年なら特に

    +3

    -1

  • 357. 匿名 2017/06/05(月) 21:45:21 

    低学年のうちは、まだ普通学級にいて、途中から、時間割によって支援学級へ。その後、半年ほど支援学級で過ごし、転校して行ったお子さんなら知っています。うちの小学校は、支援学級がダウン症のお子さんのみだったので、その他の障害のお子さんや親御さんは馴染めなかったみたいです。

    +13

    -0

  • 358. 匿名 2017/06/05(月) 21:45:42 

    失礼だなってことを言ってくる保護者はいますよ。負けないでください

    +14

    -1

  • 359. 匿名 2017/06/05(月) 21:49:16 

    我が子の通う小学校はとても大きく、支援学級もなかなかの規模です。
    通級というのでしょうか、子供のクラスには3人のお子さんがいったりきたりしているようです。

    先日運動会があり、演技にも参加していましたが、それぞれについていた先生が追いかけ回しているような状況で、苦笑いするしかなかった…

    子供たちにとっても見慣れた光景なのか、みんなノーリアクションです。

    どうするのがいいんでしょうね。難しいですね。

    +7

    -14

  • 360. 匿名 2017/06/05(月) 21:51:02 

    迷って悩んだ結果、2年生から支援学級に通っています。
    きちんと座って授業を聞くということが相当なストレスだったようで、そのストレスを家で爆発させる毎日だったのですが、支援学級に行くようになってからは注意されてばかりの毎日から解放されて、情緒が安定した感じです。友達とのトラブルも少なくなりました。もっと早く判断してあげていれば良かったなと思います。
    息子の場合は、教科によっては通常学級で過ごす時間もあるので、いいとこ取りをしている感じです。

    +15

    -2

  • 361. 匿名 2017/06/05(月) 21:51:46 

    >>340
    毎年クラス崩壊に持ち込みつつ周りの子に我慢させることでなんとかしてる10ちゃんが340さんのお子さんと同じタイプだわ
    勉強も運動もそれなりにできるけど我慢ができない。授業参観でもペン回しに貧乏ゆすり、参観日以外の授業中は挙手もせず俺知ってるって言いまくる体育では俺の言うこと聞いとけと怒鳴りまくる。でも参観日は貧乏ゆすり以外は我慢してるから親はちゃんとできてると思い込んでる

    +19

    -1

  • 362. 匿名 2017/06/05(月) 21:53:14 

    うちの子も検査して自閉症スペクトラムと診断ついて特別支援学級に入りましたが、先生の説明は細かく聞いた方がいいですよ…

    +10

    -0

  • 363. 匿名 2017/06/05(月) 21:53:42 

    先生のストレスも半端ないし、クラスの生徒にも迷惑かかるし、何かあったら親が出てかないといけないからね。
    途中からでも通えるから、専門の先生や今通ってる幼稚園や保育園の先生と相談して決めた方がいい。

    +9

    -0

  • 364. 匿名 2017/06/05(月) 21:57:15 

    普通学級から支援級に移籍しました。今息子は小学校3年生です。小学校入学後1ヶ月も経たないうちに担任の先生から電話で連絡があり面談したいと言われ、その際に「支援学級も視野に入れて今後の事を考えていきたい」と言われました。3歳になる前から発達に遅延があり療育に通っていたので、なんとなくこうなるだろうなという予想はしていましたが、支援級移籍を勧められた時はやはり傷つきました。その後は療育所と教育センターに何度も通い、いろんなテスト?を受けやっとの思いで移籍する事が出来ました。たくさん悩んだし、たくさん泣きました。なにがこの子にとって一番なのか考え過ぎて逆に分からなくなってしまう時もありました。でも今は支援級を選んで良かったと思っています。後悔はしていません。

    +49

    -1

  • 365. 匿名 2017/06/05(月) 22:01:42 

    養護学校(=特別支援学校)
    地域の小学校の支援級
    地域の小学校の普通級
    の選択肢がありますが、
    養護学校から地域の学校への転校は不可能に近いので、迷いがあるなら、地域の学校へ入学し、必要に応じて転校(年度途中は不可)を視野に入れるのも一つのやり方です。

    +11

    -2

  • 366. 匿名 2017/06/05(月) 22:04:46 

    >>340
    内申点悪くても合う塾に入れて模試で自信つけて実力で高校進学するしかなくない?

    +4

    -1

  • 367. 匿名 2017/06/05(月) 22:07:25 

    授業妨害するようなグレーって、ようは親がちゃんと医者に見せてないからグレーなだけだろ。

    +23

    -7

  • 368. 匿名 2017/06/05(月) 22:08:31 

    >>268
    荒れてる学区に引っ越しちゃったら268さんが書いてるような子が多数派でもう何がなんだかわからない

    +9

    -0

  • 369. 匿名 2017/06/05(月) 22:10:52 

    障害児親のブログ読んでるとなんでこうも健常の子とふれあわせたいから普通級とか言うのかね。そんなバカ親ばっかり。
    すっごい授業妨害したり他害したり周りがお世話係になってるのに親は、うちの子のおかげで良い経験できて良かったわねって、本当にこんなんだよ。

    +42

    -12

  • 370. 匿名 2017/06/05(月) 22:11:03 

    >>367
    見せてなければグレーも何もないでしょ、そう言う親は子供らしいやんちゃな子なんで(ハート)って思ってるよ

    +11

    -0

  • 371. 匿名 2017/06/05(月) 22:12:59 

    偏見というか厳しい意見の方は
    実体験から語る方は多いと思いますよ

    +18

    -0

  • 372. 匿名 2017/06/05(月) 22:17:41 

    カミングアウトしたけじゃないけど、変わった子が子どもの隣のクラスにいていつも話題にされてた。
    授業は進まないし学級崩壊みたいになってしまって親からクレームだらけ。2年生の普通の男の子なら許容範囲の部分でももうその子は特別視されてたからすぐ教室から出される。(クレーム入るから)
    結果...登校拒否になって可哀想だったなぁ

    +10

    -2

  • 373. 匿名 2017/06/05(月) 22:19:18 

    中学で、自閉症の子が、同じ普通学級のクラスでした。親がどうしても子供の障害をみとめられなかったようで、普通学級にいれたとか。


    当時は本当に迷惑でした。
    巨体の男の子、さらに自閉症でしたので、
    意志疎通も無理、スカートはめくる、授業の妨害、クラス対向の行事はその子がいるクラスはいつもビリ。盛り上がるクラス対向の運動会も、最悪でした。

    テスト中はカンニングをしてくるなどなど。

    また本人も男子にいじめられて、可哀相でした。

    支援学級にいる子は、毎日たのしそうに学校にきていたのに、その子は普通学級にいれられたばかりに毎日ひどいいじめを受けていました。

    たとえそれが軽度の障害だとしても、目立つ子は標的になりやすいです。

    +36

    -0

  • 374. 匿名 2017/06/05(月) 22:19:32 

    他害なし知的遅れなし受動型の自閉症。
    担任には年度始めに話し、年度終わりには支援級へ移籍が必要かを確認しながら中学卒業まで普通級。高校も普通科。大学に行ったけど就職活動が難しいようで、今は、移行型の作業所を探している。
    友達もずっと居なかったが、本人は友達が欲しくなかったのでその辛さはなかった様子。目立たなすぎていじめもなかったが、小学校時代は要領が悪く、上手く話せなかったので、損な仕事を押し付けられていた。

    +15

    -0

  • 375. 匿名 2017/06/05(月) 22:20:37 

    >>238
    うちの子と同じです!と言っても幼稚園の3年間でしたが…

    相手のお子さんは知的に問題がないけど幼稚園の他に情緒面で2つの療育を掛け持ちしてました。

    娘が他のお友達と遊んだり帰りたくてもその子に独占されている状態で、その子の思い通りに行かないとひっくり返って泣いて暴れるタイプの子でした。先生がなだめても娘を独占するまで落ち着かないことが多々あり、娘も自分が遊んであげないから悪いんだと罪悪感を持つようになってしまいました。

    小学校も同じでこれから先も同じような道をたどるのかと不安になっていたら支援級と通級になり、新しいお友達を見つけて楽しくやっているようです。

    娘もその子の事は嫌いではないので、少し距離を置けて安心して遊べるようです



    +8

    -0

  • 376. 匿名 2017/06/05(月) 22:22:44 

    小学校の時にクラスにいました。
    何かをきっかけに急にわめいて裸になって走り回ったり、クラスの子のお道具箱をひっくり返して壊したり…。
    中学も普通学級でしたが、全く勉強が追いついていませんでした。

    +8

    -0

  • 377. 匿名 2017/06/05(月) 22:24:04 

    放課後デイサービスで働いていた者です。
    年齢は下は小1、上は高2まで見ていました。
    その子の障害の種類や状態や、どこまで何ができるのかでも変わってくるかと思います。同じ学年で同じ障害を持つ男の子2人が居ましたが、一人は支援学校に通っていました。言葉は話せなくて奇声を発する感じですが、ご家族の方がサインを教え込まれたそうでイヤ、食べたい、嬉しい、等手や体でポーズを取ったりサインで教えてくれて意志疎通可能でした。もう一人は普通の学校に通っていました。ほぼ、言葉も話せない奇声を発して暴力もあり、つばを吐いたりつけてきたり。ほぼ話せないと言いましたが…2つの言葉をいつも言っていました。しね、あほボケ、です。恐らくその子は普通学級でいじめられていて、ずっとそういう言葉を言われてて覚えてしまったのかな…と思います。
    どちらがいいとは一概に言えないかなと思いました。
    ほとんどの子はどちらがいい等、選ぶ意思はないだろうし、ご家族の方が様子を見て決めてあげるべきではないでしょうか。

    +17

    -0

  • 378. 匿名 2017/06/05(月) 22:25:52 

    主です。
    まさか採用されているとは思わなかったので先程気づきました!
    皆様、たくさんのコメントありがとうございます。
    うちの子はアスペです。
    知的障害はありませんが、マイペースで集団行動が苦手です。
    30人位の大人数で果たしてやっていけるのか…
    小学校への進学は難関ですが、色々な情報を集めて考えて前に進みたいと思います。

    たくさんのアドバイスありがとうございました!

    +32

    -1

  • 379. 匿名 2017/06/05(月) 22:26:05 

    小学校のうちはよくても中学・高校で健常の子との差が広がり、結局最終的には養護学校のお世話になる
    それなら早いうちから養護学校に入れて出来ることを増やした方がいい気がする

    +2

    -3

  • 380. 匿名 2017/06/05(月) 22:26:05 

    いろんなタイプの子がいるけど、他害があったりコミュニケーションをうまく取れない子は高学年に上がるほどトラブルが絶えない。

    低学年の頃は学力の差もさほどなく何も感じなくても学年が上がるにつれあれ?なんか違うな?って思うようになる。

    さらに心ない子はその子をからかったりあからさまに避けるようになる。

    やっぱりそういう子は支援級なり普通級との通級をするべきだよね

    +9

    -1

  • 381. 匿名 2017/06/05(月) 22:26:42 

    就学前検診(皆が受ける健康診断)でも相談できるけど、それ以前に幼稚園保育園からお手紙貰わない?小学校どうするか悩んでる方まず相談してから市へ…みたいなの。

    支援級・支援学校というのはコストが高いから(教員の数も多いし)、自治体によっては、軽度の発達障害だとなかなか(希望しても)入れて貰えない。

    週に1時間だけ、例えばその子が音楽がどうしてもダメだったら、音楽には出なくてよくて、支援級に行ける・・・程度の「療育」しか受けられない。
    ↑うちの子の場合です…


    +7

    -0

  • 382. 匿名 2017/06/05(月) 22:29:13 

    うちは普通学級は無理で、支援学級と支援学校の中間くらいで、どちらを選択すべきか考えている。
    幼稚園で馬鹿にする子も出てきているし、学年が上がるにつれて定型との差は広がる。
    支援学校に入れてなるべく世間の風に揉まれずに過ごさせてあげたい、
    卒業後は障害者の就労施設に入ってくれれば、という勝手な親心もある。
    一方で社会との接点、定型の子との関わりの重要さも分かっている。
    就学相談の判定がひとつの目安にはなるだろうが、悩む日々です。

    +8

    -0

  • 383. 匿名 2017/06/05(月) 22:29:14 

    >>340
    >>381

    そうそう、希望してもそう簡単には入れないんだよね・・・
    普通の学校・クラスの方が「安い」って思われてるんだろうね・・・

    +2

    -0

  • 384. 匿名 2017/06/05(月) 22:32:12 

    普通学級にいても国語の授業になると支援学級に行ってた子いたな〜。
    学校によるだろうけど、普通学級、支援学級の両方に席を置き何かあった時支援学級へ行くようにしてみたら?
    知り合いがそうしてた。グレーゾーンは分からないものね。

    +5

    -0

  • 385. 匿名 2017/06/05(月) 22:41:38 

    自分の子も大事かもしれないが、迷惑かけるかどうかということも考えて選択してほしい。
    普通学級の子が普通に授業受けられないのは迷惑ですから。

    +7

    -9

  • 386. 匿名 2017/06/05(月) 22:43:07 

    うちの地区は、普通級から支援級も逆も可能。
    公立の小学校から支援学校への転校も可能。
    逆は前例がない(先生がそう言う時は無理だと思う…。)
    公立の中学校から支援学校高等部へは行けるけど
    支援学校中等部から私立の底辺高校等へは前例がない…。
    と中学進学の時色々聞きました。
    うちの市は私立の高校に軽度の知的障害を対象にしている課もあるのでそこへの入学を希望してますが、中学をどうするかで受験出来ない事もあるので次の次まで考えて行動した方がいいですよ。

    +2

    -2

  • 387. 匿名 2017/06/05(月) 22:44:43 

    軽度知的障害と自閉症スペクトラムの4歳児で療育に行っています。皆さんの意見参考にします。
    普通級に無理矢理行かせている親は、子供は将来どうなって欲しいかビジョンはハッキリしているのか気になった。世間体を気にしてるだけなのか。将来引きこもりやニートになったら子供のせいにするのか。

    +12

    -0

  • 388. 匿名 2017/06/05(月) 22:45:16 

    >>384
    >>381
    普通学級にいて特定の授業だけ抜ける、って今よく聞くよね。

    うちの甥っこ、算数と体育の時間に支援学級に行ってるよ。たまたまこの2年間、偶然だけどその時間はマンツーマンで恵まれた環境らしい(弟嫁によれば、これは本当に偶然で、ラッキーな状態らしいんだけど)。
    学年があがってきて、文章問題が分からず、でも算数系のIQは高いから放置しておくのももったいないしと先生が図解してくれて、算数に自信をもててるみたい。

    体育は独特に不器用だし球技系とか無理だから、支援級で別のことをさせてもらってるみたい。でもこちらは(当然?)マンツーマンではなくて、全く違うタイプの障害を持った子たちと一緒だから、
    単純に「簡単」でもないみたいだけど…

    +6

    -0

  • 389. 匿名 2017/06/05(月) 22:48:48 

    >>353
    残念な保護者が多いんですね。
    悪い子じゃなかったらいいと思う。

    +2

    -6

  • 390. 匿名 2017/06/05(月) 22:49:35 

    支援学級にはいってます。
    コメント読んで胸が痛くなりました。親も葛藤があります。
    沢山悩んで子供のために支援にいれました。
    障害があるから支援でしょ?とか、迷惑ですとか
    子を持つ親としての発言としてどうなのでしょうか?

    +39

    -13

  • 391. 匿名 2017/06/05(月) 22:51:54 

    >>387
    うちは図らずして「無理やり普通級」です(就学前検診他でも何度も訴えてたのですが、財政難の自治体で、もうなるべく、支援級に行かせる子を減らしたい・グレーの子は先生も本人も級友にも無理があっても普通級、って感じらしいです)。かなりしんどいです。

    一方、他県で支援級に行かせている、似ているタイプのお子さんをお持ちの方の話を聞くと、「学習面で無理がないように設定されている」のと「大人数クラスでのストレスが少ない」とはいっても、「支援級なら100%楽しく通ってくれる」保証も当然なく、「支援級・支援学校で登校拒否」もあるということで、本当に難しいですよね

    +17

    -0

  • 392. 匿名 2017/06/05(月) 22:57:02 

    どっちかというより、日によっていたりいなかったらりしませんでした?
    クラスに一人は発達障害の子がいて、中学までは普通学級と半々で行き来してました。

    +2

    -0

  • 393. 匿名 2017/06/05(月) 23:00:22 

    授業中走っていなくなっちゃって授業止めたり、クラスの子と衝突して暴れちゃったり、小さい時はまだ先生が対処出来るかもしれないけど、ある程度大きくなってからは、午後はデイサービスいったりはありますね。
    大人になってからもいろんな障害がある方と働く機会があるんですから、排除する考え方は親としてはあり得ないかな。

    +9

    -0

  • 394. 匿名 2017/06/05(月) 23:00:23 

    持ち出しって、結局在籍は支援学級だよね?
    地域によって違うのかな?
    うちは、特定の教科だけ支援学級で受けてる子=支援学級に在籍してるけど、大丈夫な教科は普通学級で授業受けさせてもらってる子扱いだよ。

    >>366
    支援学級は内申点が悪いのではなく、内申点がないのです。内申点に関してだけ言えば、普通学級の不登校の子の方がまだいい。

    +0

    -0

  • 395. 匿名 2017/06/05(月) 23:02:47 

    公立ならいろんな子が一緒のクラスにいますし、車イスの子をヘルプする事は当たり前にやってたけどねー。
    ストレスになるなら私立の進学校行くしかないね。
    社会性育たなそう。

    +13

    -9

  • 396. 匿名 2017/06/05(月) 23:06:00 

    三年生です。
    幼稚園から発達グレーゾーンで小学校入学前に就学相談に行きました。
    今は普通級に在籍して通級クラスに週に何度か行っています。
    ADHDぎみなんですが、グレーゾーンは悩むと思います。普通級と特別支援級の間くらいの教室がいっそほしいと思います。

    +9

    -0

  • 397. 匿名 2017/06/05(月) 23:06:49 

    >>394
    そうなんです。
    うちの子は音楽の授業抜けさせてもらっているので、音楽の成績が「無い」状態です(支援級の「音楽の代替のリズム体操」みたいなのでは、対外的には成績にならないので)。なので、たとえば国語算数が出来ても、内申点が必要な公立中高一貫校などの受験は困難(ほぼ無理)です

    +2

    -0

  • 398. 匿名 2017/06/05(月) 23:09:19 

    小学校の時、一度支援学級に行くと、やっぱり普通学級に戻りたいって言っても難しいって言われた。

    地域、校長先生によって、本当に格差があると思う。合理的配慮を積極的に行ってくれる学校が羨ましいです。
    タブレット端末の使用、板書が苦手な子のカメラの使用、ノイズキャンセラーイヤホンの使用、気分を落ち着かせるための別室の用意…などなど、まだまだたくさんあるんだけど、発達障害の子どもにとって必要な道具や配慮などが、眼鏡や補聴器と同じくらい、当たり前に堂々と使える世間になって欲しいなぁと願います。

    +9

    -1

  • 399. 匿名 2017/06/05(月) 23:10:21 

    >>137
    うちの子も小6男の子で多動で、担任から授業中出歩くと言われています。今度病院へ行きます。多分服薬かな?と思います。薬を飲んで落ち着いてくれれば普通学級に居させたいと思ってます。クラスに友達も沢山いるし特別学級には行かせたくないかな

    +1

    -11

  • 400. 匿名 2017/06/05(月) 23:10:28 

    >>335
    知的には問題ない(と聞いてはいるけど明らかに成績は良くなさそう)車椅子の子が普通クラスに通ってるパターンありますよ
    1日4時間ぐらい資格なしのパートさんがサポートで入っています
    主に教室移動やランチ、着替えを手伝う感じで、普通の授業は本人がやれるだけやっています
    自治体にそのようなサービスがあるかもしれないので、学校に問い合わせてみるといいと思います

    +1

    -0

  • 401. 匿名 2017/06/05(月) 23:11:57 

    以前、障害があるのにその両親が普通の子です!と普通学級に入れた家庭があった。
    当然、他の児童とコミュニケーションも満足にとれないし、授業が理解出来るはずもなく。

    いじめはなかったけど、クラスメイトは気を使って接することに。多感な年頃だからその子は恐らく他の子との違いや孤独を感じたのかもしれない。

    けれどそれを表現する術もなくて(たぶん)、次第に暴れるようになった。
    授業中でも椅子を急に振り回したり、物を投げたり。幸いにも怪我する子がいなかったので良かった。

    両親に、何度も支援学級へのクラス替えを進めるも『学校のしつけが悪い!うちの子は普通!』でそのまま卒業してった。

    我が子の障害を認めたくなかったんだろうけど、その子にも、周りの子供達にも悪影響だった
    職員も苦労した

    親は自分のことだけではなく、周りのことも考えて進学させて欲しい

    +42

    -3

  • 402. 匿名 2017/06/05(月) 23:12:47 

    こもたろの母、工藤佐知子(moro)
    かなり嫌われてるな。

    講演会なんかやっちゃって
    お姉の役員より、支援のほう丸投げやめろ。

    注*実名は講演会をやってるから
    普通にわかるので通報いらないです。

    +18

    -3

  • 403. 匿名 2017/06/05(月) 23:13:01 

    うちは軽度の知的障害があり支援級です。
    ここ5年位の支援級を取り巻く状況の変化を見てますが(小4から中2)スゴいです。
    うちは検診で引っ掛かることなく指摘受けないまま小学校に入りましたが、学習障害かな?って感じでしたが徘徊や他害もないので周りから浮く事もなく運動も苦手ですが運動会で浮くこともなくそんな感じの子だったので周りが支援級に入れた5年前の反応は「自分から子供を障害者ってレッテル張ってバカじゃない‼」でした。
    支援級を利用してる子も少なかったです。
    今や「理解してる親」と評価は変わり、通ってた小学校の支援級は希望しても入れないと聞きました。児童ディも新規は入れないとか…。
    なんか認知され支援を希望する人が増えたら、支援を線引きするっておかしいですよね…。
    今の未就学児はもっと多いですよね?これからもっと増えたらグレーな子は知識のある先生が普通級で見れるようになるのかな?

    うちの子より年上のなんの支援もなく普通学級で卒業していった人達はどうなってんのかな?と気になります。
    時代で対応に差があるのも問題ですよね…。

    +28

    -1

  • 404. 匿名 2017/06/05(月) 23:18:53 

    通級を利用している親御さんにお聞きしたいのですが、
    うちの子供は4年生で国語力が少し足りません
    もし国語の授業の時間を使って通級に通わせる場合、通知表はどうなるんでしょうか?
    評価できない対象になってしまうのかな?

    +1

    -8

  • 405. 匿名 2017/06/05(月) 23:19:39 

    明らかにおかしい子がクラスにいる
    正直腹が立つ
    授業は参加してないし、先生の話しは聞いてないから常に隣の子どもにちょっかいだしたり
    絡まれたことがない子どもの親は気にならないかもしれないけど、何かと世話係り任される子どもの親は気になると思うよ
    うちは後者なので、かなり頭に来る
    えんぴつで腕をえぐられたとか、いきなりぶん殴られたとか日常だからね
    そのくせ親は「うちでは良い子で」とか言ってる

    先生も先生で、家庭訪問のときにお世話係りみたいになってしまっていることを嫌がってませんか?とか聞いてくるし
    席替えで、その子の隣になったら地獄って専ら噂です

    +42

    -2

  • 406. 匿名 2017/06/05(月) 23:20:20 

    >>69

    知的な遅れはなくても…支援級に通う子はいます。東京ですが、情緒障害の特別支援学級が設置されてる小学校がわずか20校近くですがあります。FIQが100を超えてる子供達でも、アスペルガーやADHDなどの障害特性から普通級ではなく特別支援学級で落ち着いて学習できる環境を選んでわざわざ情緒の特別支援学級が設置されてる学校な学区域まで引っ越してくる人もいるくらいです。
    人の真似をできること、見て同じようにできることは素晴らしいことだと思います。ただ、良いことも悪いことも真似をするだけでそれをすること、しないことの意味やその価値をその子自身が理解できないのであれば、その子自身の社会性が身につかないのではないかなと思います。子供達が自立できるように、少人数だからこそ一人一人を丁寧に見てもらえるのが特別支援学級です。普通級に辛い思いをしながら通ってた子も、編入して生き生き通っている姿を見ると、その子に合った学びやすい環境の大事さを実感します。
    長くなり失礼しました。

    +15

    -1

  • 407. 匿名 2017/06/05(月) 23:21:39 

    保育士で年長担任です。
    発達障害の子、グレーの子は確実に増えてきていると感じます。20人ちょっとのクラスですが、5人は発達障害、知的障害がある子です。保育所なので加配職員はつき3人で見てますがクラスは1つなので席に座れず遊んでしまったり奇声や手が出たり暴れることも多くなかなか落ち着きません。また加配といっても療育の専門ではないので対応も手探りなところもあります。他の子の活動の保証もしたいので、日々悩みながら保育してます。
    集団の中での子供の姿を受け入れられない保護者もいて話すとショックを受ける方もいます。今就学について保護者の方とも話していますが子供たちの発達の凸凹と向き合って1番大事な事として子供が安心して学校に通えるにはどうしたらいいのか、選択肢を考える手助けができたらと思ってます。

    +26

    -1

  • 408. 匿名 2017/06/05(月) 23:22:49 

    最近はオムツも取れてない子や他害がしょっちゅうあっても支援級にねじ込んでくる親が多いよ
    先生達にどこまで面倒見させるつもりなんだよ。すごいよねぇ、図々しい

    +35

    -7

  • 409. 匿名 2017/06/05(月) 23:24:54 

    今年小学校に上がった甥っ子が、限りなく黒の発達クラスメートに唾吐きかけられて帰って来た。他にもビンタされた子とか噛み付かれた子もいて先生に苦情がたくさんいってるみたいで、支援にうつりませんかって話をその子の母親がうちの子は障害なんてないわよー!とキレたらしい。お願いだから、認めてくれ…

    +42

    -1

  • 410. 匿名 2017/06/05(月) 23:25:01 

    内申点が無いのなら中学校に行ったら支援学級に所属しない方が受験にはいいですよね。

    +7

    -1

  • 411. 匿名 2017/06/05(月) 23:29:40 

    グレーなの?ハッキリ診断してもらってるの?
    親が障碍が認めたくないから診断しないで、無理やり普通学級入れてる人多い。主がどうなのかは分からないけど、無理やり普通学級入れても本人も辛いし、将来にも関わってくること。本人に合った教育をしていくことが一番大切なのでは?
    医療機関や学校側には相談してるのですか?
    実際大学にアスペの子がいました。その子は大学の先生が思ってた以上に障碍が重く、就職でかなり苦労していました。結局、就労支援施設に通い、しばらくして某スーパーの障害者雇用で今は頑張っているそうです。

    +19

    -0

  • 412. 匿名 2017/06/05(月) 23:32:14 

    >>402
    立石美津子さんの講演会みたいなのにいきました
    自閉症スペクトラムの息子を持つ人なので何か共感できるかなと思ったのですが・・・
    この人は結局(「オフィシャルサイト」などを見てもすぐ分かるかと思いますが)自分が輝きたいだけなんですよね。そのために息子さんはいろんな支援にほぼ丸投げ。

    「障がいのある子がいても、あきらめないで、お母さん達、輝きましょう!」ってそりゃみんながそう出来たら苦労ないよ。っていうか、あなたがまず、もっと困っているお母さんたちに支援がいきわたるよう、自分が支援を利用するのを減らしたらどうだろうかって言いたいくらい・・・



    +28

    -0

  • 413. 匿名 2017/06/05(月) 23:34:01 

    >>411
    ケースバイケースで、その自治体の財源などにもよるのですが、うちの子は診断がついているのに(自閉症スペクトラム)、支援級入れて貰えませんでした。「普通級で大丈夫です」「何か困ったらまた話し合いを」って…

    +7

    -1

  • 414. 匿名 2017/06/05(月) 23:34:30 

    中学の時クラスにいた男子
    休み時間になると突然発情?して、手を叩いて騒ぎ出したり、女子に抱きついて来たり…
    私は頭を殴られたり、飛び蹴りされたり、かなりひどいことされても、その子の行動には皆我慢するしかなかった時代でした
    その一年は恐怖と被害に遭わないことを願ってばかりでいい思い出がなく、今でもやり直したいくらい
    クラス替えで別れた時には心底ホッとした
    今でいうと何の障害だったのだろうか

    +29

    -0

  • 415. 匿名 2017/06/05(月) 23:36:25 

    >>390
    私もここまで読んで辛くなりました。
    障害と一言で言っても程度があります。個性も様々です。親のエゴだというのもあるでしょうが、親だって辛いんです。

    うちの1年生の子はグレーですが、3歳に市の健診で落ち着きのなさを指摘された時は、まさか自分の子が…と。普通じゃない、とレッテルを貼られたようですごく苦しかったです。
    そこから受け入れるのに時間もかかりましたが、療育も通い続け、就学前診断をうけて普通級+通級と決まり、学校、療育施設との連携もとり、できるだけのことをしてるつもりです。
    本人も今のところ笑顔でやってくれてます。

    もちろんこれからも大変だとは思いますが、人に危害を加えるようなことはないし心の優しい子です。

    親も本当に葛藤があるんです。
    「普通」級に入れない=普通じゃないという印象です。世間からはそうだと思います。

    まだまだ理解は進んでませんから、そういう目で世間に見られてしまう辛さが皆あるんですよ。
    親も人間ですから。綺麗事ばかりではないです。

    +20

    -12

  • 416. 匿名 2017/06/05(月) 23:43:53 

    >>361
    340です。
    ちゃんとできてると思ってませんよ!!
    むしろできてないと思ってるので、支援学級には行けないか?と相談したりしたんです。
    無理でしょうねってその場で担任に言われましたけど。
    担任との話し合い、臨床心理士とのカウンセリング、通級(中学では保留されてます)、児童精神科の通院、放課後等デイ、など、できることはやってますし、周りのお母さん方にも説明はしてきました。
    一対数十人みたいなケンカになったり、アザだらけになったり、耳にボールぶつけられたり…かなりイジメられてましたよ。

    勉強もできないです。学習の積み重ねが難しいので、数学は苦手だし、社会性ないし、書字障害あるので国語も苦手です。
    でも、機械類、工作系にはめっぽう強いです。なので、数学でも幾何分野は得意です。
    専門職の大人と対等に会話できます。

    本人は、工業高校に行って機械の仕事したい!って言ってるので、中学も支援学級ではなく、普通学級で頑張ってます。

    得手不得手が極端なタイプのグレーゾーンの子は、中学が一番しんどいんではないかな?と思ってます。
    だからこそ、好きな事が専門的に学べるようになる高校以降に希望が持てるように、情緒面で支援学級在籍でも、みんなと同じテストが受けられるレベルの子は、内申点つけてあげて欲しいと思うんです。


    長文ですみません。

    +15

    -5

  • 417. 匿名 2017/06/05(月) 23:48:27 

    1から10までの数字もまともに言えない子なのに、療育手帳は軽度の判定だった。運動面が普通なので高く出てしまったのか。
    地域の特別支援学校は入学者が増えすぎて困っているようなので、軽度を理由に支援学級判定が出ても困る。
    見た目は普通だが、声を出したら最後、どう見ても軽度ではないんだが。

    +23

    -0

  • 418. 匿名 2017/06/05(月) 23:49:50 

    発達障害で普通学級通ってる子がいるけど、授業妨害は当たり前だし、なにより先生に贔屓されてまわりに迷惑かけても怒られないし思い通りにいかないと暴れるから、やりたい係とか色々思い通り。
    まわりはその子と先生の態度日々見てるから、その子すごく嫌われてる。
    親は子どもがなんかやらかしても、相手の親じゃなく子ども相手に「障害があって仕方がないから」みたいな手紙描いてくるような人だし。
    先生に対しても「学校の先生はそういう事もひっくるめて先生目指した人なんだから、大変で当たり前」って考えの人で呆れる。

    早く中学校で別のクラスになりたいです。

    +18

    -5

  • 419. 匿名 2017/06/05(月) 23:52:41 

    小学校の同級生に、親の希望で普通学級に通う発達障害の子いました。いつもいじめられていたので、養護学校の方がお子さんのためと思います。
    障害だけじゃなく、何かちょっと人と違うところを見つけていじめるのが子どもなので。

    +11

    -3

  • 420. 匿名 2017/06/05(月) 23:55:44 

    もーいーよー
    定型発達が偉い世の中なんですね

    +30

    -16

  • 421. 匿名 2017/06/05(月) 23:57:28 

    自分の子が発達障害だと、あ、この子グレーだなってわかるようになってしまった。
    普通学級にいるけど、70人くらいの学年で3、4人はいるよね。
    でも、子ども達や他の保護者は知らないが、実は支援学級に在籍しているという子もいるそうなので、グレーだなって思ってる子の中の誰かがそうなんだと思う。

    そして、その見る目は娘も身につけてしまったようで、娘の学年にも数人いるってわかってる。
    実の兄には腹が立つけど、クラスメイトだとある程度は「仕方ないよね」って感情がわくらしい。

    +25

    -1

  • 422. 匿名 2017/06/05(月) 23:59:55 

    小学5年のクラス担任しているけど、正直厄介なのは発達やグレーの子達ではなく、家庭環境複雑な子と親がモンペの子だったりする。

    発達やグレーの子がより良いやり方で学校生活を送ろうと頑張っててもそれを邪魔して嫌がらせする子達。

    そんな現状多い中でも、悪いのは発達だから普通級は無理?
    発達の子達が全員授業を妨害している訳じゃない。 
    嫌がらせする子達は授業中騒いでても定型だからスルー?
     
    平等に扱いたいけどたまに憤りを感じる。

    +75

    -4

  • 423. 匿名 2017/06/06(火) 00:00:10 

    言動で他害が出るか出ないかで大分違う

    +5

    -0

  • 424. 匿名 2017/06/06(火) 00:03:00 

    小学4年で勧められ5年から支援学級に入っています。国語と算数だけ支援学級で受けて親学級では支援の先生が見ながら授業を受けています。
    国語と算数の通信簿が他の科目と違うのは内申点がないに関係してたんですね。入るときに色々説明は受けましたがそれが将来どう関わっていくのかわかりませんでした。
    親としては苦手な科目と忘れ物を克服して普通の公立高校、大学に進学すると思っていたので驚きました。
    普段も同じ学年の子と変わらず遊んだり喋ったり授業を聞いたりしているので親としては受け入れがたいです。算数は親学級と同じ内容、問題は国語。それをどう克服するかによって中学校から普通級にいかせたいと感じました。

    +7

    -1

  • 425. 匿名 2017/06/06(火) 00:04:30 

    うちは、自閉症軽度知的ありで、小1から支援学級です。今は中1です。
    支援学級のがいいと思います。無理に普通クラスにいれたら健常児との差はひらいていくそうです。支援学級なら、遅ればせながらも伸びてくそうです。主治医が言ってました。イジメや授業についてけなくて、不登校になった子たくさんみてきました。
    途中から支援学級に変わってくる子もいますが、恥ずかしがって嫌がる子もいます。早いうちから支援学級がいいと思います。
    お友達のお子さんで、通知表オール1テストも全部0点の子いるんですが、親が無理矢理普通クラスにいれていますが、かわいそうでみてられないです。中1で割り算ができないのに、普通クラスにいます。本人もわからないのに1日座ってるの辛いですよね。お友達もいないし。

    +29

    -0

  • 426. 匿名 2017/06/06(火) 00:06:17 

    >>400
    ありがとうございます
    後天性の病気で半身不随になり車椅子です
    元気は元気で上半身は不自由ないため受けれる授業は普通学級、体育など無理な時は支援学級みたいにできれば理想なのですがはじめから特別支援学校へいったほうがよいか悩んでいます ほとんど今支援学級は発達障害の人数が多いときいたので

    +3

    -0

  • 427. 匿名 2017/06/06(火) 00:23:04 

    今でもアスペルガーって普通に使われてる?

    +10

    -2

  • 428. 匿名 2017/06/06(火) 00:24:37 

    正に今日、教育センターの就学相談面談に行ってきました!
    うちの子はグレーゾーンです。言語面が弱いタイプです。
    療育の指導員(臨床心理士)には、通級ありの普通級で大丈夫と言われてはいますが、固定支援級もありかな……と少し迷い中。
    奇声上げない、立歩きや脱走しない、ほかの子にちょっかいかけない、他害無しの、穏やかで大人しい子です。
    幼稚園でも公園でも療育でも、お友達とニコニコして遊んでいます。お友達関係のトラブル一切無し。
    就学相談は、次回が心理検査。その結果を受けて医師による医学的検査に進みます。
    それらの結果から総合的に、うちの子に一番合った就学先を選びたいと思っています。

    +11

    -0

  • 429. 匿名 2017/06/06(火) 00:27:45 

    たくさん悩んだ結果息子の為にも
    支援学級を選びました。
    授業についていけなくて
    一番困るのは子供だから。

    授業についていけなかったり
    集中力や理解力が他の子よりも
    少し劣っている子を普通学級に
    入れて満足するのは親だけです。

    +19

    -1

  • 430. 匿名 2017/06/06(火) 00:28:44 

    一番大切なのは子供が自己肯定できる気持ちを育むことが大事なので 普通級でご本人が辛いようでしたらやはり支援級に行かせてあげるのもお子様の為だと思います。
    集団で話を聞くと頭に入らないのですが
    一対一や少人数だとスッと頭の中に話が入ってきて咀嚼できることもあります。

    普通級との交流もありますしね。

    +19

    -0

  • 431. 匿名 2017/06/06(火) 00:30:54 

    中学校の教師してます。
    特別支援学級は、特別に支援があるのです。通常学級にははっきりいって特別な支援は望めないと思ってください。普通学級の中では目をかけることはあれ1/30です。
    その中で、勉強についていけないとか、人間関係がうまくいかないとか、特性のせいで 苦しむことになると思います。
    そして自信をなくし、自己否定し、不登校などの二次障害を起こす可能もあります。
    教室で居心地悪そうにしている子を救いたくても、普通学級では限界があります。
    担任が特別支援学級を勧めるのは、お子さんがクラスにいたら本人がつらいというのを目の当たりにして何とかしてあげたいと思うからです。

    +39

    -3

  • 432. 匿名 2017/06/06(火) 00:36:45 

    実際問題
    幼稚園の段階で支援級を検討する
    必要がある子は
    1年生はなんとか過ごせても
    学年が上がる事に差が開いて行くよ

    勉強も求められことも高度になっていくからね

    就学児のスクリーニングは
    クリアできても
    あれは定型発達の子は余裕でクリアできる
    簡単なレベルだと言うことを
    忘れないでほしい

    +14

    -2

  • 433. 匿名 2017/06/06(火) 00:59:33 

    うちもグレーゾーンで大分悩んだけど支援級にしました。本当に落ち着きが無く、いつもと違う事がちょっとでもあるとパニックになったりしてたので幼稚園の時先生とよく相談して決めました。
    支援級にして良かった!じっくり見てもらえるからか今では幼稚園の時からは想像も出来ないくらい落ち着きました。
    あと、普通級に入れる=子供もだけど親もすごく頑張らなくてはいけない(実際は先生も他の生徒で一杯一杯なので自分の子供のケアまで出来ない) と思うので支援級に入れたほうが親も楽なのでは?と思う。まぁ中にはうちの子は普通なのよ‼って感じで認めず現実も理解せず丸投げな親もいるかもだけど。
    もし悩んでる人がいたら可能なら通わせられる範囲の小学校の支援級何件か見学してから決めたほうが良いと思います。

    +8

    -1

  • 434. 匿名 2017/06/06(火) 01:20:33 

    私は小学生の時クラスに発達障害の子がいたけど本当にしんどかった。
    授業妨害も甚だしいし中学受験を視野に入れている子も多かったから迷惑だった。
    教室で漏らしたり生理でまたの部分が真っ赤なんて日常茶飯事で、正直みんなあんまり関わりたくなかったと思う。だれもからかったりはしなかったけどあえて話しかけたりはしなかった。
    担任はこれをいじめと呼んで何度も何度も私達はおこられました。

    +19

    -2

  • 435. 匿名 2017/06/06(火) 01:20:35 

    距離感なくてベタベタ誰にでも抱きつく奴がいてトラウマだった…支援学校に移ってくれて本当に快適ね学校生活を送れた…無理に普通学級こさせないでほしい。

    +11

    -2

  • 436. 匿名 2017/06/06(火) 01:30:14 

    グレーの子どもや、障がいある子が普通クラスに入った時に補助する仕事をしていました。ですが、専門知識も何もない教員免許を持っただけの手探りな時期はとても大変でした。。
    今は普通クラスも選べますが、お子さんのことを考えると専門知識を持った先生がいる支援学校のほうをすすめますね。

    +10

    -0

  • 437. 匿名 2017/06/06(火) 01:34:49 

    知人の息子は、軽度知的障害を伴う自閉症で、医師からは支援学校の話もあったけど、普通級の小学校に通ってた。
    他害とかない穏やかな子だけど、勉強は小学校の時点で周りについていけてないらしく。
    親(知人)が『中学も普通級で挑戦させる』って、今春から中学生も普通級に通わせてる。
    正直、その中学校は県内でも1、2を争うマンモス校だし、本人も周りの同級生も多感な時期に入るから、いろいろちょっと心配。

    +8

    -0

  • 438. 匿名 2017/06/06(火) 01:35:37 

    発達障害といってもみんな同じじゃないから、
    中には学力も有り、言葉も綺麗に話せ、落ち着きもあり、授業を妨害する事無く、学校も楽しんで来て居て友達も居て何の障害なのだろう?とわからない子もいる。そういう子は、小学校は普通級スタートでいいと思う。その逆のタイプの子は、お互いの為にも支援級がいいと思う。
    正直、健常者の子でも乱暴的だったり、虐めを率先したり、放置プレイ子で多いのは、裏で悪い事をし周りの子に影響して同じクラスで迷惑な子っている。そういう子だけを集めたクラスを作って欲しいと思う事もあるし。
    障害があるから、みんな支援級っていう考え方は偏見だと思うから、その子にとって良い方を選ぶと良いと思う。途中で変える事も出来るんだしね。

    +28

    -0

  • 439. 匿名 2017/06/06(火) 01:46:42 

    うちの娘は軽度の知的障害があります。息子はありません。だけど、毎日接しているからか、他の障害のある子とも遊んでくれます。(息子少6です)で、遊んでいて困った事ややめてほしい事があれば、どう言えばいい?どうしたらいい?ときいてきます。 そして、私も大人に聞くように教えてきました。ほっとけば?知らないフリしておきなさい!って、助言していませんか? それって、結局、無視することになって いじめになると思うのです。
    その障害のあるお母さんに どうしたらいいかな?って聞くことはできませんか?
    大人が 子どもたちに接し方を教えてあげると、子どもはわかってくれると思います!
    学校はいろんな子が来る所。好きな子だけ来てもらえる所ではないと教えています。社会に出たら もっとたくさん 自分とは違う人と過ごさないといけなくなるのですから。

    トピずれごめんなさい。

    +5

    -5

  • 440. 匿名 2017/06/06(火) 01:55:00 

    娘が通級でした。一年生一学期のみ 普通級です。全然覚えられなかった漢字とカタカナ、通級でカンペキに覚えてきましたよ!
    普通級の友だちは…まぁ キツイ子はキツイです。バカにしてくる子ももちろんいます。特に女子…

    +4

    -6

  • 441. 匿名 2017/06/06(火) 02:27:28 

    >>195
    私も30過ぎたおばさんだけど知的グレーで算数に関しては小学校の通知表3段階評価でも1、中学に上がってからの5段階評価でも1で中学の実力テストで0点とった。
    両親ともに教師で勉強は出来たから私みたいなバカは理解できなかったらしく徹夜でスパルタで算数を教えられ、それでもわからず頭を叩かれ泣きながら勉強した。
    小学校1,2年の時点で勉強にはついて行けなかった。
    勿論イジメられたし本当に辛い辛い学生時代だった。
    ハートネットTVに軽度知的障害の女の子が出ていてピンサロしか働き口がなかったと言っていたけど私も同じ状況で昼間の仕事は続かず引きこもりになり最後は風俗をやるしかなかった。
    私の場合は時代的にまだ軽度の知的障害や発達障害などが知られていない時代だったから仕方がないのかもしれないけど辛かったし行けるものなら療育したり支援級とかに行きたかった。
    軽度知的障害や知的グレーだと周りからバカにされているのもわかるから普通級に入れてバカにされたりイジメられたりしたら最悪だよ。
    親は見栄とか世間体第一にしないで本当によく考えて欲しい。






    +29

    -0

  • 442. 匿名 2017/06/06(火) 02:27:43 

    私は今アラサーの発達障害ですが、支援学級の方が良かった気がします。
    結構目に見えて居た子だと思うのですが何故先生方は指摘してくれなかったのか…
    学校で習う事はその先の将来にも繋がります。
    ベストな選択をして頂けたらと思います。

    >>440
    確かに女の子の方が精神発達が早くグループを作り始めるので、ちょっと幼い子は嫌悪感を抱かれやすいですね。

    +12

    -0

  • 443. 匿名 2017/06/06(火) 02:38:06 

    義理姉の子が支援と普通と迷ってましたが支援を選択しました。
    正解だったみたいです。
    多動と自閉を患っている子でしたが、普通から支援に行った途端、穏やかになってのびのび生活するようになったらしいです。
    子供なりに皆んなについて行こうと必死だったみたいで、背伸びしなくてよくなった分、落ち着いたみたいですよ!

    +13

    -0

  • 444. 匿名 2017/06/06(火) 02:54:52 

    周囲に危害を与えてるのに現実を受け止めない親を見るとガッカリする
    発達障害と理解してるけど、私が知る子は本当に酷い
    噛みつき、脱走、暴言、ターゲットを執念深くいじめる
    果ては反社会的組織に入るんだろうなと、今から思う小1

    +15

    -2

  • 445. 匿名 2017/06/06(火) 03:04:37 

    先天性の軽度身体障がいです。
    知能には問題ないからということで、小中と普通学級でした。

    正直言って、母親恨んでます。
    病気を持って生まれてきたのは仕方ないのかもしれないけど(父方母方いとこの中で唯一私だけ障がい者)、
    人生台無しにされたようなものです。

    絶対許さない。

    +5

    -0

  • 446. 匿名 2017/06/06(火) 03:16:42 

    その子の特性に合わせて指導してくれますし、長所も伸びますから…発達障害や知的障害の場合は、特別支援学校の方がいいと思います。
    勉強などに問題がないのであれば、普通学校もいいかもしれません。
    私は身体障害があって、小学校2年生の1学期だけ病院学級に通っていました。
    言い訳ですが、自分の不得意なこと(算数)は追い付かなくなり、基礎ができてないのでずっと引きずり、成績も伸びませんでした。
    小さいうちは話し合うのも難しいかもしれませんが、親の一存で決めず、子供の特性を見極めて一緒に考えて一緒に決めてください。

    +6

    -0

  • 447. 匿名 2017/06/06(火) 04:22:55 

    >>69

    授業中静かに座っていられないなら知能関係なく支援級へ行くべき

    一人の為に他の数十人の授業を妨害、中断って、まさか先生のせいにしないよね

    学校は基本勉強を習いに行く場所
    コメントにもあるように、マンツーマンではないので集団生活が出来なければ通級からでも対処すべき

    子供も可哀想だよ

    +10

    -1

  • 448. 匿名 2017/06/06(火) 04:36:54 

    匿名だとすごいこと書けるんですね。
    トピ主は障害をもったお子さんを育ててらっしゃるんですよ。その方が見るトピなのに…
    24時間365日離れられないし育てくことの大変さを1番分かってらっしゃるのはお母さんでしょ。
    世間の目を気にして普通級に入れたいなんて一言も言ってないしそこまで書かなくて良いのでは?っていうコメントがチラホラあってびっくり。

    +15

    -9

  • 449. 匿名 2017/06/06(火) 04:41:52 

    グレーで知的な遅れは無く、普通級+通級です。専門の療育機関にも通っています。
    他害も授業を妨害する事もありません。
    字が汚い 体育が苦手等ありますが、算数は得意です。
    家でも親がつきっきりで平日3時間、休日は5時間以上 フォローしています。

    これでも支援級に行った方が良いですか?
    皆さん 「迷惑だから 支援行け!」「普通級に行かせるのは親のエゴ!」等 言い過ぎです。

    知的に問題無ければ手帳は出ず、将来は健常者と同じく働かなければいけません。

    普通高に進学する為には、中学も普通級でなければならず、支援級からだと難しいです。

    グレーの子達は将来 自立できるかどうかの瀬戸際なのに それを否定して、それでいて 生活保護をもらう奴は許せないですよね。
    矛盾してます。


    +23

    -5

  • 450. 匿名 2017/06/06(火) 04:48:21 

    知り合いの子供がグレーで支援級勧められていたのに、どうしても普通級がいいと言って普通級に通っている子がいるよ。
    周りのママ友が自分の子供にお世話役をさせたくないとか集団登校で同じ班だと本当に大変など言っている。クラスでも浮いているし先生もクラスコントロールが大変そう。その母親もちょっと変わった人だから、その家族だけ浮いている感じになっていて時々、その母親が精神的に不安的になっていたりするのを見ると支援級のほうが良いのでは?と思う。

    +13

    -2

  • 451. 匿名 2017/06/06(火) 04:48:53 

    うちの子は不注意型のADHDで
    他害や立ち歩きや勉強の遅れはなく普通級で
    担任の先生との面談でも
    発達障害のことはこちらから相談しても全く指摘されない

    同じクラスに、授業妨害や、テスト全部0点、忘れ物しまくり
    みたいな子が何人かいるけれど
    それでも先生は注意するくらいしかできなくて
    発達障害のことはよほどのことがない限り
    先生が言ってくることはできないんだと思った

    +21

    -1

  • 452. 匿名 2017/06/06(火) 04:58:09 

    うちの子支援級に入れたけど、
    この間の運動会でびっくりした。

    先生に寄り添ってもらい、ダンスも競争もがんばって全部やりとげたうちの子。
    普通級の子も、しっかりやってる子もいるけど、やらない子は遊んでる。走るのもうちのよりずっと遅い子も。輪からはずれてる。
    支援級の子は運動会やってたけど、普通級に運動会になってない子もいた。

    数十人を1人の先生でみるって難しい。
    トータルで判断しないといけないから、悩むところだけどね…

    +28

    -4

  • 453. 匿名 2017/06/06(火) 04:59:46 

    >>431

    本人の状況詳しく知らないで決めつけない方がいいですよ。プロなら。上から目線がでちゃってます。

    +3

    -13

  • 454. 匿名 2017/06/06(火) 05:01:23 

    特別支援学級へ行く場合、絶対見たほうがいいポイント
    ①最初に支援学級へ行って、予後が良ければ普通学級へ戻れる。その際、半年くらいかけて交流学級へ行く時間を取ってくれ、新学年になったくらいに交流学級へほぼ居られるようになってもまずは支援級に一応籍を置いたまま、交流のみに通えるか。(発達クラスの軽度の子供たちが交流へ戻るときに学校が取っていた対応)
    ②支援学級の保護者にヤバい人がいないか?そういう人が保護者会でボス化していないか?
    重度の自閉症でも「自閉症スペクトラムだよ」と言って、知的クラスから発達のクラスにねじ込んできたり、知的障害のない、むしろ知的能力の高い肢体不自由の子供さんが発達クラスに入っていたら「私の知的障害の子も」と言って発達クラスに入りベテランの担任の先生から特別な待遇を取ろうとする親がいないか。支援学級でも、ミックスクラスになると、普通学級には健常な子だけ入れてという親御さんの気持ちがよく分かります。

    +6

    -4

  • 455. 匿名 2017/06/06(火) 05:02:19 

    普通級ではずれてる子は相当数いたから、その子達をみんな支援級に振り分けたら、どーなるのって感じがした。

    はずれてるから支援級に入れなきゃいけないってわけでもないと思う。子供が全員足並み揃ってたら不気味だし子供じゃない。

    物差しもないし、個々に判断だよね…

    +22

    -4

  • 456. 匿名 2017/06/06(火) 05:06:45 

    3月生まれとかだと一見発達障害に見えるけど実は違うケースもある。
    うちの姪がそうだった。
    どうしようかと思ってた特別支援学級から普通学級には行けないけど
    普通学校から特別支援学学級には移れるということだったので
    とりあえず普通学級に入れて2年生ぐらいまでに他の子と同じにならなかったら
    特別支援学級に移ることにしたけど、その頃には普通の子とかわらなくなった。
    今はそのまま普通の小学校に行ってる。
    高学年になると勉強難しくなるからそういう子は厳しい。

    +17

    -2

  • 457. 匿名 2017/06/06(火) 05:21:19 

    例え知的障害がなくても発達障害があると普通学級って辛いと思う。
    音や匂いに敏感だったり、ちょっとした事で集中出来なくなったり、空気が読めないから友達と上手くいかないなど。
    担任の先生1人ではその子1人に目を配る事は出来ないし。

    当たり前だけど、『普通学級』に行かせるって事は『特別な支援』は要りませんって事だからね。
    たまにいるんだよ。
    普通学級にしておきながら支援学級並みの配慮を求める親。
    配慮して欲しい、目を配って欲しいなら 『支援学級』だよ。
    無理に入れるのは虐待だと私は思う。

    +35

    -9

  • 458. 匿名 2017/06/06(火) 05:29:41 

    トピずれだけど、小学校で他害のある子に執着されて困っています。
    その子は学校では特定の授業だけ抜けているみたいです。
    うちの子に対して、物で叩く、暴言を吐く、物をとる、からかう、睨みつける。
    うちの子にも原因があるのではないかと先生に聞いてもそれはありえないと(我が子は大人しいタイプ)、子供がやめてと言っても余計おもしろがってやられます(私の目の前でもありました)。
    先生に言っても、優しく諭すという感じで全く変化がありません。
    なるべく近づかないように言っていますが、そうもいかない場合もあり・・・。
    こういう子にはどう対処したらいいですか?
    日に日に子供の表情が暗くなっていくのが辛いです。

    +17

    -2

  • 459. 匿名 2017/06/06(火) 05:40:04 

    アラサーですが、小学校高学年のときかな?
    今でいう発達障害?の男の子が一時期隣の席になった。その子は数学は得意みたいだったけど、コミュニケーション能力にムラがあって、しょっちゅう学校も休んでた。
    隣の席同士一緒に作業したり、帰りの会の司会とかするんだけど、一緒にできないからいつも1人でやってたな。けっこう大変だった思い出。
    その子もグレーだったみたいだけど、結局中学はほとんど通ってなかったし、実家も近所だったけどその後のことは知らないや。もっと早くから自分の居場所見つけられたらよかったのにと思う。

    +15

    -1

  • 460. 匿名 2017/06/06(火) 05:48:20 

    悩んで悩んで支援学校に入れたけど、入れて良かった。

    +11

    -0

  • 461. 匿名 2017/06/06(火) 06:06:03 

    うちの娘が行っていた小学校はモデル校だったので、軽い障害の子、車いすの子、ダウン症の子が普通に混ざって教育する学校。学内にも特別支援学級というのはなく、担任と副担任が面倒をみていたし、子どもたちも普通に遊んでいたし、助けるべき場面では自然に助けてあげるというのが普通だった。都内の区立小だったけど、今は学区外の学校も選べるので、ここはこういう学校という認識で行かせるので、保護者からのクレームもなかった。運動会も一緒。もちろん万年ビリだけど、健常児に混ざって出場する。学区内でも保護者が特別支援学校へ行かせることもあるけど、希望すれば普通に受け入れてくれた。学校をあげてフォローしているので、私はこういう教育もなかなかいいものだと思う。これで授業が大幅に遅れるということもなかったし、4クラスのうち半分は中受するような学校だったけどね。

    +23

    -3

  • 462. 匿名 2017/06/06(火) 06:06:25 

    中学校の教師してます。
    特別支援学級は、特別に支援があるのです。通常学級にははっきりいって特別な支援は望めないと思ってください。普通学級の中では目をかけることはあれ1/30です。
    その中で、勉強についていけないとか、人間関係がうまくいかないとか、特性のせいで 苦しむことになると思います。
    そして自信をなくし、自己否定し、不登校などの二次障害を起こす可能もあります。
    教室で居心地悪そうにしている子を救いたくても、普通学級では限界があります。
    担任が特別支援学級を勧めるのは、お子さんがクラスにいたら本人がつらいというのを目の当たりにして何とかしてあげたいと思うからです。

    +25

    -3

  • 463. 匿名 2017/06/06(火) 06:38:28 

    キツイけど、特別支援学級に行っても安心だと思わないでね。
    担任の先生が必ず専門知識ある人だとは限らないから。
    数年前、普通学級で高学年ばかり担任してきた教師が特別支援学級の方へ行き、うちの子のクラスの担任になった。
    今まで言えば何でも聞いてきた普通学級の高学年とは違って、発達障害の我が子は何言っても理解ができない子、可愛げがない子ってバカにされてた。
    勉強も、何でできないのでしょうね〜?って言われるばかりで、褒められたことなんて一回もない。
    次の年には担任も変わったけど、本当に悔しい思いをした一年だった。

    +40

    -2

  • 464. 匿名 2017/06/06(火) 06:49:33 

    然るべき機関に相談。
    うちは発達障害ですが面談を何度かしていただき、普通級で問題ないでしょうとのことでした。

    +6

    -0

  • 465. 匿名 2017/06/06(火) 06:56:01 

    >>458 おっしゃる通りトピズレかと思われます。ここより学校の担任、学年主任の先生方へ相談したらいいと思います。

    +9

    -4

  • 466. 匿名 2017/06/06(火) 07:23:41 

    支援学級と普通学級の間のクラスを作るのは、学校の人員的にも無理なのかな。
    不登校の子とか入ったり。

    +10

    -1

  • 467. 匿名 2017/06/06(火) 07:36:31 

    >>466 うちの地域は 普通学級 こころ ことばって分かれてます。不登校の子やコミュニケーション不安な子はこころ。

    +8

    -0

  • 468. 匿名 2017/06/06(火) 07:37:25 

    うちの子発達障害で、発達級だけど集団行動が難しいです。
    先日学校がたてわりの時、うちの子が動こうとしたり、おしゃべりしたりしてた。私がつかまえに行こうとしたら、まわりにいた普通級の上級生が、われさきにと子供をなだめにかかってくれた。すると反発せずに素直にしたがう。
    高学年の子には、小さい子はかわいい、世話をしたいという自然な感情があるのかなとありがたく思った。

    こういうトピには、うちの子が発達障害の子供に迷惑かけられたってひたすら叫ぶ親がかなりくる。授業妨害や他害はもちろんよくないけど、発達障害への偏見や、関わり合いになりたくないという思いばかりを、あなたの子供には伝えないでほしいと願います。同じ社会に生きている、同じ人間であることも伝えてほしいです。

    +14

    -16

  • 469. 匿名 2017/06/06(火) 07:39:17 

    子供は中学で発達障害と診断されたけど、支援学級に通うのはとても辛かったみたい
    周りの目が気になって辛くて不登校にもなった。
    高校も支援学校に通ったけど、就職はふつうの会社に。
    心配な事もあるけど本人が普通の人と同じく働きたいと頑張ってるからできる限り応援したい。
    障害者年金はもらえないけどね。

    +21

    -1

  • 470. 匿名 2017/06/06(火) 07:50:25 

    友達の子で算数ができないLDなだけで支援級の子もいるから今は支援級もかなり軽度の子もいるんだなーと思った。
    だからうちの子はまだ年少だけど広汎性発達障害だから支援級入れた方が学校の為だと今から考えてる。

    +13

    -0

  • 471. 匿名 2017/06/06(火) 07:53:07 

    うちの子供は、小学校で何の理由もなく突然ハサミで服を切られました。
    その他に、目が合ったという理由で蹴られた事もあります。
    確かに、偏見は間違いですし親としてもみんな平等に関わる様に伝えたいです。
    でも、何の理由もなく暴力を加えられ身の危険があるお子さんが居るのなら、「気を付けて」と言わざる得ないです。
    障害にもよりますが、他害があるお子さんは怖いです。障害がある、無しに関わらず暴力は許される事ではないです。
    学校に通わせていて、目があったらまた蹴られたり叩かれるんではないか?と心配になる気持ちも理解してほしいです。

    +32

    -3

  • 472. 匿名 2017/06/06(火) 07:56:31 

    >>465
    ご不快にさせて申し訳ありませんでした。
    学年主任の先生にも話はいっていますが、状況は変わりません。
    親として、障碍のあるお友達共どうにか仲良くやっていって欲しいと手をこまねいているうちに状況が悪化してしまい、ここならそういうお子さんと関わりのヒントが頂けるかと期待してしまいました。
    本当に申し訳ありませんでした。

    +10

    -0

  • 473. 匿名 2017/06/06(火) 08:08:11 

    >>451

    担任の先生って大抵1年だし、言って揉めるよりはスルーして1年過ごすスタンスの先生も多いですよ。
    普通の子が30人みんなが授業理解出来る訳じゃないから、上の子達が理解したらドンドン先に進めないと時間がないみたいです。
    結局、学校では理解しきれず塾に行くのが子が多い。そんな中に支援が必要な子にさく時間はないからあえて問題提議しない!事なかれ主義ですよね…。

    +6

    -1

  • 474. 匿名 2017/06/06(火) 08:09:17 

    うちも子供二人発達で普通級か支援級かで悩んで先生に相談してました。
    普通級でも人間関係が難しく、でも
    支援級に行くまでもないグレーでした。
    普通級でついていくには、IQは80が
    目安らしくそれはクリアしてたけど
    情緒的についていけてないので
    結局、診断済みだから支援級に入ってないけど、担任や支援級、色んな先生から気になる子で良くみてくれてたし
    私も旦那と支援級の先生ダブルで家庭訪問に来ていただいたり、担任の先生がわかりにくい所は支援級の先生が改めて伝えてもらったりしてました。
    逆に支援級クラスは診断ついてない子供が多かったですね。
    発達さんは、中学時代が暗黒になりやすいから注意、高校で安定する場合が
    多いですよ。
    悩む時は必死で相談して下さいね。

    +3

    -0

  • 475. 匿名 2017/06/06(火) 08:14:47 

    小学生の頃、普通学級と支援学級両方に通ってる子いたよ。
    出来る学校かは分からないけど、普通の子と一緒に出来る授業の時は参加出来るか聞いてみてもいいかも。

    +1

    -0

  • 476. 匿名 2017/06/06(火) 08:17:23 

    >>472
    先生でらちあかないなら、教頭に言わないと。
    家での様子は学校は知らないんだからすこしオーバーに。
    話し合いの時は出来れば旦那さんも連れていった方が本気度が伝わってスムーズに進みやすいよ。

    そのお子さん、小学校上がってそれなら、素人が何やっても無理じゃないかな。仲良くする必要はないと思います。

    トピズレ、トピズレってそこまでズレてもいないし。厳しすぎませんか

    +15

    -0

  • 477. 匿名 2017/06/06(火) 08:29:31 

    うちの子知的障ガイ児です。
    就学前に特別支援学校へ行かせたく面接等しましたが
    落ちてしまい普通学校の特別学級です。
    馴染めずイジメられ不登校気味です。

    +6

    -2

  • 478. 匿名 2017/06/06(火) 08:29:57 

    診断されてるならその担当医の意見も聞いてみれば?

    +1

    -0

  • 479. 匿名 2017/06/06(火) 08:32:39 

    >>390葛藤があって支援級に入れたあなたは普通の親だよ。
    中には当事者かよってぐらい周りが見えてない親がいること。
    周りが迷惑がってるのに人の善意や言いにくさにつけ込んで、普通級にゴリ押しする親もいるんだよ。

    +9

    -1

  • 480. 匿名 2017/06/06(火) 08:34:39 

    オムツも取れてない子って普通級?支援級?それとも支援学校?
    先生がオムツかえしてるとか小学校の教師ってそこまでしないといけないの?

    +10

    -1

  • 481. 匿名 2017/06/06(火) 08:36:59 

    小学生の時に知的なのか発達なのか特殊な子が居ました。
    子供だった立場から言うと迷惑ではないですけどやっぱり困ることもありました。特殊な子が居ないクラスとはハンデも感じました。

    授業中に1人でアニメの完コピを1人で喋ってうるさいが注意はしてもらえないので隣になったら耐えるしかない、同じ班になって班ごとに課題を与えられた時にどうしてもその子だけ出来ない、でも他の班と課題の量は一緒で小学生出し自分の課題で精一杯でその子の分までやってあげられる余裕もなく…先生に頑張っても出来ませんと言っても やりなさいの一点張り。
    後々考えた見れば先生からしたらそれでその子だけ課題から外したらその子の親に色々言われるからかなぁ…とは思いましたが。
    テレビで生涯を抱える子のドキュメンタリーでクラスのみんなが支えてくれる、みたいなシーンを見ると え?本当に?テレビの前だからじゃなくて?と思ってました。
    大人になり今では街で会ったら声掛けたりしますが、障害の程度にもよりますが友達として仲良くなるのは簡単でも連携を取るとなると少し難しいと感じました。

    +10

    -1

  • 482. 匿名 2017/06/06(火) 08:42:55 

    もし子供が小学校上がる前のお子さんがいて、普通学級が支援学級か悩んでるなら、人との接し方、学力にもよるけど迷ってるなら支援学級のが良いかなと。
    本当に最初が肝心なんです。
    私も悩んでた一人なので最初は普通学級に入れてみて無理なら支援学級で…。って思ってたけど、先生に反対されました。
    支援学級→問題なさそうなら普通学級 はまだいいし実際たまにそういう子もいるけど、普通学級→支援学級は子供がすごく傷つくしストレスになるからと言われました。
    その分親御さんは悩むと思いますが、子供がのびのび勉強出来る環境かどうか考えてから決めてあげて下さい。

    +7

    -0

  • 483. 匿名 2017/06/06(火) 08:45:22 

    >>480

    排泄が自立してないなら断然支援学校でしょう。
    身辺自立からやってくれるし。
    ただ近くになければ支援学級にいくしかないパターンもある。
    学校でオムツはキツいけど。
    ウチの子供が通ってる小学校は支援学級の近くにシャワー室がある。
    多分お尻が汚れた時とかに使うんじゃないかな?

    +12

    -0

  • 484. 匿名 2017/06/06(火) 08:48:17 

    ここ読んでると、何のために合理的配慮が法で認められたのか…と悲しくなる。

    他害や、他の子のお世話にならなければ学校生活を送れないくらいの子は、支援学級に行く方がいい。できる教科だけ普通学級で受ける時も、支援の先生がつくし。

    でも、知的レベルは普通の発達障害やLDの子たちに配慮してあげるのは、当たり前のことではないの?
    入試や検定など、どんどん合理的配慮が認められてきているけど(主に読字・書字障害)学校がそれを率先してやらなくてどうすんの?と思う。

    パソコンやタブレットが普及して、読字・書字障害の子もみんなと同じように学習できるようになってきたのに、周りがそれを認めないって悲しいなぁと思う。

    依怙贔屓と配慮は違うよ。

    +23

    -6

  • 485. 匿名 2017/06/06(火) 08:51:51 

    >>471さん
    暴力を振るってくる その子は確かに発達障害と診断された子ですか?

    確かに 暴力はいけません。

    ですが、暴力=障害の子 と決めつけるのは止めて下さい。
    家庭環境の悪い定型発達の子かもしれませんよ。

    +15

    -3

  • 486. 匿名 2017/06/06(火) 08:59:16 

    本当に悩む…。
    私の子供は年長で知的障害の無いASD(自閉症スペクトラム)。マイペースだけど他害もなく幼稚園でも加配の先生も付いていない子です。週1で療育にも通っていてグループ指導も受けているのですが、そこで色んな障害の子とも会います。先生のお話し中に席を立って寄声をあげる子、いきなり寝転ぶ子、ママがそばにいないと嫌だーってずっと泣いている子、突然隣の座って真面目に話を聞いている私の子に髪引っ張ったり殴ったり暴力をしてくる子(私の子は最近その子に会うのがトラウマになっています)、発達障害と言えども色んな子がいます。うちのは先生の長い説明や友達とうまくお話しできるのかってところで普通学級にいれるか発達障害クラスの支援級に入れるか悩んでいますが、支援級に入れて他害の子に絡まれてトラウマになるのもなって気もするし、かといって普通学級に付いていけるのかとも思いますし本当に決められないですね。いずれは出さないといけないでしょうが答えが出せません。

    +7

    -1

  • 487. 匿名 2017/06/06(火) 09:12:20 

    年長の時は一番悩むし、親は辛いよね

    うちの長男は通級にした。今は小学3年生、東京都だから今年から発達支援学級に名前変わったんだっけ?IQは定型より高いけど凸凹すごくて自閉傾向も高い。

    障害児っていうレッテルを一生背負わす事が心にのしかかって本当に辛かったけど、学力は高いけど集団行動が大の苦手、普通級ではちょっとした事で泣いたり叫んだりしがちで毎日冷や汗。通級は息子の居場所というか、心の逃げ場になってるみたいだし、普通級でも頑張ってる。先生や他のお子さん、父兄の皆さんに心から感謝してるし、この選択で良かったと今は思ってる。

    でも元夫は辛かったらしくて、離婚しちゃった。

    +8

    -1

  • 488. 匿名 2017/06/06(火) 09:18:16 

    普通級でも乱暴で暴力的な子、いると思うよ!定型でもお仲間でも。

    私の感覚値でしかないけど、暴力的な子の親は、定型だろうが発達障害だろうがタチ悪いの多いよ。

    でもそういうトラブルは先生に間に入ってもらってなんとか解決させるしかない。お互い6年間同じ学校で過ごさなきゃいけないからね…。

    +10

    -2

  • 489. 匿名 2017/06/06(火) 09:34:11 

    現場で特別支援担当で働いていました。

    障害によって、適応できることと、そうでないことがあります。普通学級でできることをやらせ、できないことがあれば「抽出」と言って算数や国語の時間のみ特別支援担当者が別室で指導するという方法があります。

    普通学級か支援学級か、どちらか決めるのは本人と親になりますが、障害を受け入れられているのか、そうでないのかによって左右される部分があります。

    障害を受け入れられない保護者の方は、普通学級に入れて「みんなと同じように」と考える傾向があります。

    +5

    -0

  • 490. 匿名 2017/06/06(火) 09:36:24 

    昔近所の友達のお母さんが今なら発達障害っぽい子が同じクラスのことをずっと愚痴っていたんだって。あの子は変だ、支援級になぜ行かないのかって。でもその友達の子は発達障害で、その友達が支援級に入れかどうかで悩んでいるって言ったら手のひら返しで支援級に入れることを反対してきたんだって。がるちゃんで偏見無いけど発達障害なら支援級に入れた方が良いって言っている人のどれだけが本当に偏見ないんだろうね。私はこの友達のお母さんが言ったことを悪いことだとは全然思わないけど、当事者にしか分からない悩みって大いにあると思う。

    +9

    -3

  • 491. 匿名 2017/06/06(火) 09:39:05 

    >>484あ、そうだその合理的配慮な。
    それを盾に教科書や全部にルビを振れだの要求する親ブログ読んだわー。
    最近この合理的配慮が一部のゴリ押し親が良いように利用してなんでもかんでも配慮配慮ってうるさくなってるよ。

    +8

    -0

  • 492. 匿名 2017/06/06(火) 09:49:36 

    >>476
    >>472
    そーだよね、ここは障害児の親専門の掲示板じゃないんだから、確かにトピずれではあるけど、興味本位とか荒らしの書き込みじゃないんだから、そんな対応しなくても…。

    定型の子しかいない親御さんは、障害のある子の対応なんてどうしていいかわからないんだよ。私だって自分が産むまで障害の知識なんて全然なかったし。

    相互理解が進まないと定型も障害当事者の幸せはないと思うよ。

    というわけで458さん、そんな頼りない先生ではラチがあきませんね。教頭校長の前に、相手の親御さんには伝わっているのか、どう対処をしてくれるのか、具体的にどういった改善策をとるのか、我が子が毎日表情が辛くなっていて、学校生活に影を落としている事、今より強めに話して下さい。

    それから校長に行きましょう!具体的な解決策を提示されて、その案にお母さんが納得できるまで引き下がらないようにすると良いと思いますがどうでしょう?

    その子の親御さんがどうかはわかりませんが、殆どの障害児の親は、我が子の起こしているトラブルを知りたいし、親子で取り組み解決していきたいと思ってますよ。

    あとひとつ、お願いしたいのは、ここにいるお母さん達は、日々障害児育児に必死です。定型育児にはない辛くて悲しい事も。なので、障害児を持つお母さんが読んで傷つかない言葉のチョイスをして欲しかったなとは思います。

    458の書き込みは、他害のあるお子さんや学校に対するブラストレーションのようなものが感じられて、それがここにいる人達は自分に向けられてるように感じた人もいるんじゃないでしょうか。

    ここにいる人達の子供があなたのお子さんに暴力を振るってるわけではないのでね。いい方向に向かう事を祈ってます!

    +23

    -4

  • 493. 匿名 2017/06/06(火) 09:52:21 

    学校や先生で支援級も変わるよね
    入った時はベテランでいい先生だったのに
    新しい先生に変わったら学校行きたがらなくなった

    +3

    -0

  • 494. 匿名 2017/06/06(火) 10:02:03 

    おむつをしているなら特別支援学校に行くほうがいいと思うが、
    必ずしも重度ではない子がおむつが外れていなかったりするので難しい。
    意外と重度の子のほうが外れていて、軽度でもこだわりが強かったりすると頑なにおむつだったりする。
    トイレは重要なポイントだから、就学を決める秋までに集中的にトレーニングしてみるのもありでは?
    昼間だけでもパンツで過ごせるようになると選択肢が増える。
    うちの子もやっとトイレに行けるようになったが、これまでに費やしたおむつ代を考えると気が遠くなりそう。

    +6

    -0

  • 495. 匿名 2017/06/06(火) 10:03:33 

    >>475
    たぶん通級のことですかね。
    軽度の子が行ってます。
    子どもから、通級だと分かりやすくていい、相談できる先生だからいいって聞いたことあります。

    +4

    -0

  • 496. 匿名 2017/06/06(火) 10:05:05 

    小学校で最初は普通級でしたがどんどん成績が下がり3年生で学校から発達の試験を勧められ漢字の理解が難しい事がわかりました。支援学級に入ったらみるみる成績があがり国語と算数しか行ってないのですが理科も社会も90点代です。友だち関係も授業態度も生活も普通級の子と変わらないので気付くのが遅れたのです。
    小学校では支援学級に入って良かったと思いました。
    でも中学校になって支援学級に入った場合、子供の将来の夢である警察官や専門知識の研究家等の仕事につける大学に行けるのか、受験はどうなるのかを考えると普通級に行きたくはないけど行かざるおえないような気がしてきました。
    中学校で支援学級に行った場合、どういう進学をして夢を広げられるのか知りたいです。

    +7

    -0

  • 497. 匿名 2017/06/06(火) 10:05:56 

    >>426
    車椅子の子うちの学校いるよ、普通級に。補助の先生ついてるよ。登下校は親御さんが付き添いしてる。

    全然いじめられたりとかしてないよ。むしろ強い子だよ。頭もいいし。コミュ力も高い。みんなと仲良くやったり、ケンカしたり笑

    自治体によって対応違うから、地域の情報集めた方が良いかも。あと校長の考え方次第ってのもあるかも。

    お子さんにあった学校がみつかると良いですね!

    +6

    -1

  • 498. 匿名 2017/06/06(火) 10:08:12 

    >>475
    >>495
    通級とは限らないんじゃない。隠れ支援級かもよ。自治体によって制度や運営の仕方全く違うよ。

    475の話だと軽度ではありそうだけど。

    +0

    -0

  • 499. 匿名 2017/06/06(火) 10:08:55 

    普通級で定型でも乱暴な子、問題児は確かにいます。
    ただ発達障害の子と定型の子では明らかに先生の注意の仕方が違う、中には注意さえしなかったりもする。それでは子どもは学ばない、大人になって急に周りに自分のワガママが通らないと気付いても遅いでしょう。子どもの頃からダメなものはダメと注意されるべきなのに、なぜかひいきが入る。
    だから他害を与える子が普通級に行くことを反対する人がいるんじゃないですか?

    +5

    -5

  • 500. 匿名 2017/06/06(火) 10:09:43 

    うちは特別支援学級がある小学校なんだけど、正直一番迷惑なのは、知的には問題がなくて普通学級にいる「行動に問題がある子」たち。授業を妨害する、学校を脱走するなんて日常茶飯事。要するに集団行動がとれない子たちなのね。でも、そういう子の親に限って「個性が強いだけで、問題はない」って言い切る。授業中に限らず、休み時間でもクラスメートとも遊べない。それでいて、ちょっかい出したり、悪さしけかたりするのよね。こちらだって、まともに授業受けて、平和な学校生活を送る権利があると思うけど。特別支援学級の子たちのほうが、よほどきちんとしてるわ。

    +5

    -9

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