かけ算の順序で不正解の風潮…ベネッセのチャレンジでも

[229. 匿名]

小学生の学習は、ものの概念や今後の学習の土台、前提となるものを作る過程なので
かけられる数、かける数の意味をしっかり理解させることは大切。

答えの数があっていればいい、は
それができあがった後に言えることかと。